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和于谦对话作文

导读:和于谦对话作文(共2篇)作文审题立意训练作文审题立意及专题精练15则一 类型概述自各地方独立命题的方式实行以来,作文的命题种类一直是多种多样的。话题作文、命题作文、材料命意作文、看图作文等各种作文命题样式在各地高考试卷中都有。近一两年来,全国卷的作文命题体式由前几年比较固定的话题作文转向命意作文。命意作文包括材料命意和看图,推荐访问:有关于谦的作文 于谦石灰吟改写作文

篇一:《作文审题立意训练》

作文审题立意及专题精练15则

一 类型概述

自各地方独立命题的方式实行以来,作文的命题种类一直是多种多样的。话题作文、命题作文、材料命意作文、看图作文等各种作文命题样式在各地高考试卷中都有。近一两年来,全国卷的作文命题体式由前几年比较固定的话题作文转向命意作文。命意作文包括材料命意和看图命意两类。

立意之前应先弄清各种作文命题的特征。

(1)话题作文一般也是有材料的。但审题时材料并不是重点,重点在话题上。对话题理解的时候,把材料当作话题的例据或补充就可以了。

(2)命题作文只给作文的题目。

话题作文和命题作文有个共同点就是所给话题和题目一般都是名词或动词(或名词性、动词性短语),审题立意时通过添加前后成分就可以延伸出所写的内容和写作的思路。

(3)材料命意作文,重点在对材料的分析审定上。一般来说,材料都是包含了若干对象,审题时要引导学生以不同的对象为立足点,分析该对象与其它对象的关系或对其他对象组成的环境的反应或态度。在不同对象分析的结果中寻找与学生自己思想、感情、文化、兴趣相适应的切入点来立意。

(4)看图命意作文与材料命意作文的道理是一样的。看图作文所给的材料是图画。图画中也有不同的对象,也有对象之间的关系,也有不同对象对环境的反应和态度,按照材料作文的审题立意方式来操作就可以了。

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30年高考作文发展历程:命题作文→材料作文(选题作文)→话题作文→三足鼎立(鱼贯式转向雁行式)

二 以下15则个材料(可在学习中有选择地使用){和于谦对话作文}.

1.为了保护一只美洲虎,秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的公园里,放入成群的牛、养、兔、鹿供他享用。但是谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景,只是躺在装有空调的虎房里吃了睡,睡了吃。一些认为,这是老虎没有伴侣、生活无味所致,于是又集资从巴拉圭租来雌虎陪它生活。然而,老虎还是提不起精神,最多陪女友走出虎房,到阳光下站一站。后来,接受了游客的建议,在虎园放入三只凶猛的美洲豹。从此,美洲虎再没有回过虎房。它不是站在山顶长啸,就是冲下山来,在草地上游荡。它不再睡觉,不再吃管理员送来的肉。没有多久,它还与马拉圭的雌虎产下了一只虎崽。

2.当年,哈佛牧师立遗嘱时,把他的一块地皮和250本书赠给了当地的一所学院,后来,这所学院发展成了现在的哈佛大学。{和于谦对话作文}.

关于这250本书,有这样一个故事:哈佛学院一直把哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内,并规定学生只能在馆内阅读,不能携出馆外。1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛楼,在大火发生前,一名学生碰巧把哈佛牧师捐赠的一册名为《基

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督教针对魔鬼、世俗与肉欲的战争》的书带出了馆外,打算在宿舍里优哉游哉地阅读。

第二天,他得知大火的消息,意识到自己从图书馆携出的那本书,已是哈佛

捐赠的250本书中唯一存世的一本了。经过一番思想斗争后,他找到当时的校长,把书还给了学校。校长收下了书,感谢了他。然后下令把他开除出校,理由是,这名学生违反了校规。

3.某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多,但招聘单位却

只留给应聘者一个座位。在众多应聘者为抢占座位作准备时,一位叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为:谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争,公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响,人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。

4.有一位年轻人,整日埋怨环境不好而使自己平庸无才。一次,听说深山

寺庙里有一位高僧会移山之术,于是前往求教。高僧说:“好吧,请随我来。”接着,高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后,高僧说:“年轻人,这座山刚才在我的左侧,现在移到了我的右侧,这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解,高僧进一步说到:“客观环境是不可改变的,能改变的只有自己。”年轻人若有所悟。

5.美国一位叫塞申斯的18岁高中生,通过竞选成功入主美国密歇根州希尔

斯代尔市市政府,成为美国最年轻的市长。他18岁生日当天,就去兑现了自己的选举权,登记为选民,第二天又去兑现了自己的被选举权,登记为候补市长候选人。他竞选市长的700美元经费,全部是打他工挣来的。为竞选市长,他挨家挨户敲门,说服选民投票时把他的名字写上。他父母都已失业,家境非常贫寒,而富有的美国市民们竟毫不嫌弃,相信这个孩子“关心这个城市”,“前途不可限量”,把信任的选票投给了他。在美国,当市长薪水每个月只有250美元。

6.一个人从亚历山大帝王图书馆买了一本书,这本书夹着的一张纸上写着

点铁成金的秘密。谁要是在黑海边找到这块小点金石,谁就可以将任何金属点成纯金。纸条上说,这块奇石的外观与其他石头没有区别,只是它摸起来是温的。

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这个人卖了家当来到黑海边,开始寻找点铁成金的石头,海边的石头很多,为了避免重复捡到他摸过的石头,他每捡到一块冰凉的石头都往海里扔。这样一天天、一月月、一年年过去了,他不气馁,继续捡石头扔石头。有一天,他拾起一块石头,是温的!他仍然随手扔到海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。

7.人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻着不定的景色,错过浏览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远地错过了,但因你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意哲理,你的生命或许更有深度,你的心灵或许更添光彩。

8.时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到了

就诊人数的60%到70%。就诊的青少年除了极少数的无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,甚至有的举着一些名模明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其整形标准。社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的原因,青少年比成人更容易被“面子”观念困扰。

9. 琴 (苏轼)

若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣。

若言声在指头上,何不于君指上听。

10.有一艘海轮途中触礁,船体进水。乘客有的急忙找救生圈,有的找自

己的行李。但更多的人在发牢骚:有的责怪船长,说其驾驶技术太差;有的大骂造船厂,说其生产伪劣产品。这时,一位乘客高声喊道:“我们的命运不是掌握在我们的嘴上,而是掌握在我们的手上,快堵住漏洞„„”海轮安全地驶向彼岸。{和于谦对话作文}.

11. 面 具

儿童的世界里,没有你便没有乐趣;

成人的世界里,有了你就有了悲剧。

没有你世界不会完美,有了你世界不再完美

12.一个自以为有才华的青年因得不到重用,异常苦闷。他去质问上帝,

命运为什么对他如此不公。

上帝从路边随便捡起一块小石子,又随便地扔了出去,问青年:“你能找回

我刚才扔出去的那块石子吗?”“不能。”青年摇了摇头。上帝取出下自己手上

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的一枚戒指,以同样的方式把它扔到了乱石堆中,他问青年:“你能找到我刚才扔出去的金戒指吗?”“能。”果然,青年很快便找到了那枚戒指。“你现在明白了吗?”青年犹豫了一阵,兴奋地回答:“明白了。”

13.当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时,安南讲了这样一件往事:“我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课,老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸,他问我们:‘孩子们,你们看到了什么?’我们齐声回答:‘一个黑点!’这时,老师说:‘难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在今后的生活中,你们可不要这样啊!’”

14.知音故事的主人公俞伯牙,曾向著名琴师成连学习琴技,三年未成。后随成连到东海蓬莱山,听海水澎湃、林鸟悲鸣之声,心有所感,立刻弹琴而歌。从此琴艺大进,成为天下著名琴手。

书法史上的张旭,大名鼎鼎,为草书第一人。他研习书法时,曾为技艺难进而苦恼,开始“见公主担夫争道,又闻鼓吹而得笔法意”,后来多次观赏公孙大娘舞西河剑器(古武舞曲之一),而自此“草书长进,豪荡感激。”

当代著名科学家钱学森说,科学的极处与艺术的极处是相通的,我常常在思考科学问题走入困境或极端;这时,我就听听我夫人(蒋英,西方古歌剧演唱家)唱的歌剧,让我获得宁静、启示和灵感。

15. 虹与桥

虹看到弧形的石桥,向她说:“我的大地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答说:“你那样美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”

附:参考答案

1、美洲虎前后迥乎不同的表现皆因同样凶猛的美洲豹的到来。是美洲豹的威胁或作为对手的存在,激发了美洲虎的活力,展现昔日的威风。立意:a威胁激发活力(潜能),b或对手激发活力(潜能),c或感谢对手。

2、落脚点是最后两句。该生品质好,应该感谢,但该生违反了校规,这是不可宽恕的。校规重于一切,制度比品行更可靠,是校规确保了哈佛大学的发展壮大。立意:a制度高于一切,不容违反;b违反制度就要受处罚;c好的规矩不可破。

3、“让座”可见出“谦让”的美德,也可看出进取意识不强。在市场经济中是规则重要,还是谦让的美德重要。张媛媛的认识与公司负责人的认识相左,从各自角度皆言之有理。作为第三者,可分别站在不同角度看待问题,确定立意;也可综合看待,确定

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篇二:《2013年高考“底线”材料话题作文导写与例文》

2013年高考“底线”材料话题作文导写与例文{和于谦对话作文}.

写作精题】

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这是李白的人格底线; “我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”这是陶渊明的人格底线; “清风两袖朝天去,免得阎罗话短长” 这是于谦的人格底线。

做人,更应该有底线。你的为人处世有底线吗?你的底线是什么?你能坚守得住吗?

请以“底线”为话题,写一篇不少于800字的文章。注意:①自定立意。②自拟标题。③自选文体,但不要写成诗歌。 ④不得抄袭。

写作导引】这是一道供料式话题作文,写作前,必须弄清几个问题。

首先,要准确把握话题的内涵。什么是“底线”?为什么不能越过“底线”(越过“底线”有什么危害?)“底线”这个话题有什么现实意义?怎样才能守住“底线”?万一不小心越过了“底线”,该怎么办?还可以弥补吗?如果可以,该怎样补救?话题材料已经对“底线”的含义作了界定:“底线是做人的基石,是处世的最起码的准则,也是人们安身立命、维护自尊的法宝。” 底线,即最低界线。 底线的内涵应该包括思想、道德、法律等方面。思想的底线,即健康、向上;道德的底线,即诚实、善良;法律的底线,即奉公、守法。底线就像一道坎,守住底线,就可以确保自己的言行在道德和法律的范围内进行。生存是生命的“底线”,诚信是处世的“底线”,忠诚是爱情的“底线”,尊严是人格的“底线”,而不分裂祖国,是国家对台湾当局的“底线”。反之,越出底线,思想就会蜕变,道德就会沦丧,甚至走上违法或犯罪的道路。准确地把握住话题的内涵,作文就不会跑题。

其次,要迅速打开写作的思路。写作思路畅通,文章才能如行云流水。其实“底线”不仅涵盖了人与人、人与社会,而且还涵盖了人与自然、社会与自然等各个领域。就做人处世的底线而言,应该是对社会坚持正义、是非分明、富有爱心;对工作兢兢业业、尽忠职守、保持操行。就从商的底线而言,应该是遵纪守法、诚信经营、童叟无欺;就从医的底线而言,应该是救死扶伤,治病救人,为人民的生命健康负责;就为官的底线而言,应该是廉洁奉公、淡泊名利,严格自律,不在大是大非面前失向,不在常识问题上失态,不在金钱问题面前堕落。

写作时学生不能正确理解话题的意思(底线是最低界线,是做人的基石,是处世的最起码的准则),所以立意可能出现问题:“父爱无底线”,“生命降到了底线”,“不受欺负是我的人生底线”,“跨越底线”“底线等同宽容谦虚律己”“底线有高下之分”等。甚至作文中充斥着不良情绪,如“不要碰我的人生底线”,就是写同学之间有了矛盾要报复,以牙还牙;还有写在追求女生时,要坚持不懈到底,这是他的人生底线。

能够正确立意的作文,如拟题“万物的底线”,切口太大,写时会打而空,等于没写。或选材低幼化,如考试不作弊,或是损坏了东西勇于承认错误,或是“小时候,我与小东形影不离,可有一次他打了我,我又骂了他……他超越底线……”

基本上是平铺直叙,非常单一。

【构思点拨】

写议论文:

一、可以从“社会呼唤底线”立意,按“引、议、联、结”四步结构写一篇中规中矩的议论文。由一个道德滑坡现象或事件(从汶川地震的“范跑跑”事件到最近的“三鹿毒奶粉”事件)入手,提出观点。然后选取典型论据(可正可反)议论,接着联系现实和自我,谈谈这一“底线”的必要性和重要性,最后结论。适当采用一些修辞手法使议论文的语言有一定亮点。

二、可按“总分总”三个方面行文①引论:什么是底线。底线是最低的限度,不可逾越一步的界限。就道德(伦理、人格、做人)而言,底线就是做人的基石,是处世的最起码的准则,也是人们安身立命、维护自尊的法宝。人的心中都有无形的底线,时时制约着人们的行为。②本论:为什么要坚守底线。坚守底线的重要性。底线之上的就是道德的,底线之下的就是不道德的。坚守底线的重要性。超越底线的危害性。(正面例子:屈原的正道直行,九死未悔;苏武的被扣异邦,坚贞不屈;子罕以不贪为宝等;反面例子:秦桧、吴三桂等。)③结论:怎样坚守底线。首先要“知之”:确定守法——这条道德的最后底线,丧失理性,践踏法律,利欲熏心,见利忘义,弃信离德,铤而走险,酿成惨剧。(以“三鹿毒奶粉”为例)②其次要“行之”:时时处处高标准、严要求,慎独,慎微,慎行,不断升华自己的道德境界,这样做才是一个有道德情趣的人,一个表里如一的人,一个奋发向上的人,一个走向成熟的社会人。(提及文花枝、孙天帅)

三、反弹琵琶:把“底线”当禁锢、限制,要勇敢打破底线,冲破底线,打破禁区,要让思维的翅膀自由飞翔。以“打破底线的好处多”为题,切入一个角度 主体部分采用分论点的形式:①勇于越出底线谱写科学新成就。(哥白尼、希伯索斯)②勇于越出底线带来企业新生。(陈天桥)③勇于越出底线刷新体育纪录。(占旭刚)④勇于越出底线能够拯救全军。(诸葛亮)(这种立意,最容易误认为是错误的,非十足把握,不要尝试。)

写记叙文:

以“底线丢失之后”为题,注意从小处入手,以小见大。可写一个人春风得意的年轻干部,在物欲横流的今天,因为不能坚守底线,大搞权钱交易,大搞全色交易,最终东窗事发,进入高墙后方才猛醒的故事,表现底线不能碰撞的主旨。要重视设计较为曲折的过程,人物形象的塑造可突出心理描写和动作描写。(可用倒叙、顺叙、插叙等多种叙述方法)

【参考拟题】1、守住心灵的底线2、把持道德的底线3、把握生活中的底线4、心中的警戒线5、尊严,生存的底线6、诚信,不能跨越的底线7、约束与自由8、给官员设置一条“道德底线” 9、自尊,不可触动的底线10、正直和善良——做人的底线11、坚守心中的道德底线12、坚守心中的明月13、尊严是人生底线

14、尊严是人生底线15、打破底线的好处16、底线失守是一生的痛17、守住心灵疆界

【经典素材

1.魏晋时“竹林七贤”之一嵇康因坚持清高的个性,不与贵族合作,而死于屠刀之下,耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血化作了一条华贵美丽的“豹尾”,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震天动地的绝响。

2.李清照的《乌江》诗说:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。

3.一方砚台,二人忠心:宋代抗金英雄岳飞有一方砚,背刻着这样一句座右铭:“坚持守白,不磷不溜。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质,决不让黑色所玷污。后来,这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手里,他在上面也刻了一座右铭:“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全。”

4.叶挺的《囚歌》:1941年1月,新四军军长叶挺在“皖南事变”时被国民党反动派逮捕。敌人软硬兼施,企图制服他。但叶挺威武不屈,坚持斗争,表现了一个革命者的尊严。他在狱中还写下了大义凛然的《囚歌》:为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯哪能从狗洞里爬出?我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉!我应该在烈火和热血中得到记生!

5.徐悲鸿拒绝给蒋介石画像:1935年,名声鼎盛的大画家徐悲鸿从巴黎刚回来,蒋介石就特意差张道藩来请徐悲鸿给他画一张半身像。张道藩尽管说了许多好话,可是都被徐悲鸿断然拒绝了。徐悲鸿说:“我是画家,对你们委员长丝毫没有兴趣。你还是另请高明吧!”张道藩非常吃惊地说:“对委员长你没有兴趣,你对什么有兴趣?”徐悲鸿冷冷地笑了笑说:“我对人民大众感兴趣。”张道藩说:“这么说肯定不愿给蒋委员长画像了?”徐悲鸿说:“是的,是这样。”张道藩急。“徐先生,你是才华横溢的艺术家,我奉劝你还是不要做这样愚蠢的事,免得后悔。”徐悲鸿看了张道藩一眼说:“我永远不后悔。”

6.贝多芬却只有一个:有一天,几个侵略维也纳的拿破仑军官,发现大名鼎鼎的音乐家贝多芬,就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了,可是,李希若夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者,竟强迫贝多芬演奏,贝多芬愤怒到极点,他一脚踢开大门,回到住处,立即把公爵送给他的胸像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成为公爵,只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝多芬,却完全靠我自已。公爵在过去有的是,现在有的是,将来有的是,而贝多芬却只有一个!” 7、105岁的南京寿星钱道康,当被某保健品厂商邀请去做广告并承诺给予高额酬金时这样回答:“我不去。我从来没吃过保健品,不能说假话骗人。”

【例文1】

坚守

秦小明站在更衣间的镜子前,久久不愿离开。一年前和路涛一起进入这家省级医院,对医院有几个科室还没有弄清楚,他就参加了医疗队,支援西部山区去了。回来的第一天,他看见路涛穿着洁白的制服坐在诊室里工作,心里别提多羡慕。而今天自己也换上了医院的白大褂,前后照照,这才有医生的样!

工作第二个月,主任把他叫到了办公室。“本来工资单是不能公开的,但你还是应该看看。”秦小明疑惑地接过主任递过来的材料,展开一年——天哪!科室4位医师一位专家个个月薪上万,就连刚刚工作一年的同学路涛

浏览次数:  更新时间:2016-08-04 13:43:41
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