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图书馆工作发展计划

图书馆工作发展计划(共7篇)2015年图书室工作计划2015年图书室工作计划一、指导思想图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,。以下是234作文大全网zw234.cn小编带来的图书馆工作发展计划,一起来看看吧。

第一篇 图书馆工作发展计划
《2015图书馆工作发展计划》

第1XX市图书馆发展规划

XX市图书馆新馆在市委、市政府以及文化局领导的关怀和重视下,于XXXX年XX月XX日对广大市民试开放。目前试开放的部门有外借部(上架图书2万册)、期刊部(杂志620种,报纸70种)、参考咨询部(上架图书4000册)和少儿部(上架书刊1万册),电脑部在市政府和局领导的关心下也即将开放;作为XXXX年为民办20项实事之一,我馆试开放的意义和影响是显而易见的。但根据XX市文化局的《XX市文化事业“十五”计划和2015年长远规划》的要求,和现在信息化、数字化、网络化的飞速发展相比,作为一个XX城市公共图书馆,在自动化建设和图书设备现代化方面无疑是大大滞后了的。我们应该大力发展现代化以及计算机自动化、网络化建设,以全新的面貌、现代化的设施和高科技的手段,更好地为广大市民、广大读者服务。我馆的现代化发展必须以政府投入为基础,结合本馆工作人员自身技术和水平,多方参考各个兄弟公共图书馆乃至高校、厂矿、科研院所图书馆的现代化实施方案,取其成功运作的经验,吸收其不足之处的教训,才能脚踏实地,循序渐进,少走弯路,少花钱,办好事。我们的设想是大力发展计算机、网络化建设,加强对外合作开发,充分利用自己的资源优势,走一条以现代化、高起点的服务手段创造社会效益,主副并举,多种形式创造经济效益的发展之路。以下是我们对图书馆发展的初步规划。

一、大楼布局一层设前后停车场(闲暇时可作休闲文化广场),原停车场开发对外合作项目如合作办学等。二层设检索大厅(安放16台计算机提供读者目录检索);读者服务部(提供统一办证、打字复印等服务);少儿借阅部;电子阅览室、中心机房;基本书库;多功能报告厅。三层设期刊部借阅部;中文图书借阅部;多媒体视听中心;基本书库。四层为参考咨询部;采编部和基本书库。

二、自动化监控系统作为一个现代化建设初具规模的公共图书馆,没有自动化监控系统和防盗设施是不可想象的,必须结合馆内综合布线系统,形成楼宇和藏书安全控制自动化。整栋大楼配备门禁、监控系统,建立监控中心和消防控制中心,实行24小时值班制度,每个业务部门配备图书防盗设备以及安检门和读卡器。

三、计算机网络建设

1.实现业务数据自动化的升级换代。目前我馆采用的图书馆专业软件ILAS是基于UNIX操作系统下的,维护和操作均不方便,而且只有采访和编目两个子系统,应升级至先进的WINDOWS操作系统下图形界面的新软件,并增加流通和连续出版物两个子系统,可方便实行计算机管理(录入、借阅)和计算机检索。所需计算机:采编6台,部门管理10台(外借、期刊、儿童、参考、电脑各2台),读者检索16台,均为品牌工作站。

2.实现馆藏资料数字化。建设有本馆特色的数据库,结合本馆实际,开发有特色的数字化信息资源。

3.实现办公自动化管理。在目前办公自动化网络基础上,把办公自动化延伸到业务部门,并可实现即时上网查询有关信息资料。因目前计算机可继续使用,只需增加业务部门5台(外借、期刊、儿童、参考、电脑各1台)。

4.建立多媒体视听中心。采用磁盘阵列或光盘塔的形式,结合VCD、DVD,提供多媒体视听服务。需多媒体计算机50台,服务器2台,交换机、专用电脑桌椅和机房设备。

5.建立计算机培训中心。需计算机60台,服务器2台,交换机、专用电脑桌椅和机房设备。

6.建立本馆自己的网站,发布信息,提供读者访问、浏览。

7.初步建立数字化图书馆的雏形,扩展为读者服务的内容和手段,采用各种可行的方式(如镜像站点、购买数据库资料、加工整理现有资源)为读者提供网上浏览、网上借阅等各种服务。在上述基础上,以本馆为中心,建立XX地区图书馆信息资源交流平台,实现馆际互借,资源共建、共享。

8.以已有的数字化资源为依托,利用本地区、本馆的特色资源,溶入全国数字化图书馆建设的大环境中,既能通过本馆网络平台分享数字化图书馆的成果,又能实现自主的信息采集、加工、整理、发布。四、图书馆专用设备我馆建于XXXX年,已有XX余年历史,现有图书设备绝大多数为木制,经过几次搬迁整理,已经残破损坏,既不符合消防要求又与现代化新馆不相衬,而且数量远远达不到藏书150万册的设计要求,甚至还满足不了已有藏书75万册所需。

(一)我们打算把现有馆内藏书按部门全部分类上架,购买专用图书设备:1.双面双柱书架(按每个放书1000册,)750只;2.目录柜(按75万册书共159万张卡片,每柜放5万张卡片,)30只,3.阅览桌(2M×1M,每张坐6人,)120张,4.座椅720把,5.单面6层期刊架150个,6.报纸架60个,7.拖车、书车8辆,

(二)按XX市文化局《XX市文化事业“十五”计划和2015年长远规划》的要求,逐步达到150万册藏书量和年接待读者100万人次、图书外借200万册次以及实现电脑借书卡替代传统借书证,还需增加部分图书设备:1.双面双柱书架700,2.目录柜30只,3.阅览桌120张,4.座椅720把,5.单面6层期刊架150个,6.报纸架60个,7.拖车、书车8辆,8.报纸柜100个至此,我们认为XX市图书馆才算成为一座真正意义上的现代化、多功能的开放式、综合性的公共图书馆,基本实现最大限度满足读者的需求,为读者提供更优质的服务。

第2图书馆工作发展计划范文

我校图书馆在2015年9月搬进了添华楼,新馆舍共有780平方米,分为几个功能区,整个馆舍宽敞明亮,空气清新,设有图书藏书区,教师阅览区、学生阅览区、电子阅览区、采编区、借书处,各种图书设备齐全,全面实现了网络化管理,全天候向全校师生开放。目前,开放的部门有藏书室、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室,其中,(上架图书40000多册,期刊50多种,报纸10多种,电子图书30000册)。作为一个小学图书馆,图书开放的意义和影响是显而易见的,它广泛服务于学校的教育教学。现如今,随着信息化、数字化、网络化的飞速发展以及学校规模不断扩大,学校图书馆全方位地为广大读者服务。我馆的现代化发展必须以学校投入为基础,添加图书馆设备。结合本馆工作人员自身技术和水平,我们的设想是大力发展计算机、网络建设,充分利用自己的资源优势,以现代化、高起点的服务手段服务于广大师生。以下是我们对图书馆发展的初步规划:

一、添加设备

随着学校规模的扩大,我们已经在图书馆划分几个功能区,设专门书库、(安放四台计算机提供读者目录检索)以及外借图书,读者服务区(提供统一办证、打字复印等服务);教师阅览区,供教师开架阅读;学生阅览室,供学生开架阅读,电子阅览区,供师生阅览,图书馆配备空调器和吸尘器,配备图书防盗设备以及安检门,每个区域都进行绿化,但是,图书馆面积大,师生每天都到图书馆借书读书,开架阅读的师生座位显然不够,在本学年准备添加两幅教师阅览桌椅,为学生阅览室添加100多副椅子。为师生创设一个舒适的读书环境。夏天,天气热,图书馆空调不够,准备增添几台空调,一台刻录机,新增图书架,进一步布置馆舍,让图书馆成为广大师生最爱涉足的场所。

二、计算机网络建设

1、实现业务数据自动化的升级换代,可方便实行计算机管理,(录入、借阅)和计算机检索。

2、实现馆藏资料数字化。建设有本馆特色的数据库,结合本馆实际,开发有特色的数字化信息资源。

3、建立本馆的网页,发布信息,提供读者访问、浏览。

4、建立数字化图书馆的雏,扩展为读者服务的内容和手段,采用各种可行的方式,(如加工整理现有资源)为读者提供网上浏览等各种服务。

5、在上述基础上,以本馆为中心,建立本地区学校图书馆信息资源交流平台,实行馆际互借、资源共建、共享。

6、以已有的数字化资源为依托,利用本馆的特色资源,融入全市数字化图书馆建设的大环境中,既能通过本馆网络平台分享数字化图书馆的成果,又能实现自主信息采集、加工、整理、发布。

三、图书馆藏书

我馆虽然有40000多本图书,但是学校生源不断扩大,而图书数量远远达不到学生每生30册的藏书要求,因此,我们打算在2015-2015年度新购图书20000多册充实图书馆,改善图书馆的藏书结构。

我们学校的校园地处丰泽区中心地带,生源充足,学校规模在不断扩大,要达到省级达标示范馆的藏书标准,加上每学期图书的剔除剔旧,学校以后每学期拨出一定经费购置新书,满足学校广大师生的学习要求。

第32015年图书馆工作计划

本学期本年度图书馆工作指导思想:以科学发展观为指导,以本科教学工作合格评估方案调研整改意见为目标,全面落实图书馆“十一五”发展规划各项指标,明确服务宗旨,拓展服务领域,形成服务特色,打造服务亮点,主动参与,竭尽所能,为学校教学科研和人才培养作出新的贡献。

具体思路是:形成特色,打造亮点。

主要完成两方面工作:

第一、拓展领域做特色:

1、从后台走向前台:成立文献检索教研室等。

2、从馆内走向馆外:建立学科馆员制,提供个性化服务,资源推送,有深度的咨询报告、读书报告等。

3、从学校走向社会:启动校馆与校馆、校馆与地馆、图书馆与其他单位的合作项目。

第二,完善功能创特色:

1、资源特色功能:一般资源、优质资源、特色资源——阅读(知识服务)、学术与特色兼顾。

2、文化特色功能:文化展示、心灵陶冶、审美享受——审美(文化享受)、文化与审美合一。

3、创新特色功能:思想实验、思维碰撞、创新体验——思考(探索创新)、思考与创新并重。

打造亮点显特色是我们在完成“十一五”迈向“十二五”过程中的中心工作和奋斗目标,本学期和本学年应着力做好以下几个工作:

一、4月份图书馆阅读文化月。

活动围绕阅读和文化展开,要精心策划,周密部署。

职能部门:办公室。协助部门:流通阅览一部,读者协会,信息咨询部。要求与校宣传部、团委、大学生科协、艺术学院合作办成亮点节目。

馆内:1、图书馆馆务委员会会议,提出文化图书馆建设的设想;2、4月初举行图书馆文化研究学术交流会。

校内:1、校图书馆情报工作委员会会议;2、读协、图书馆、团委,读书报告会;3、图书馆、学生处,2015年阅读之星评选;4、常熟花边主题文化展示活动系列(图书馆、团委、艺术学院)

校外:1、图书馆文化与文化图书馆专题讲座(两场:南京图书馆专家,南京大学、省图工委专家)

二、筹备建立文献信息检索教研室,为学校应用型人才培养服务。

三、服务工作的拓展与延伸。

1、学科馆员制建立设人定责,有记录有考核,计算一定工作量,年终兑现;2、与市图书馆联手开展合作事宜,成立常熟市图书协会;3、出版虞山派论典荟要,编辑图书馆创新文集,常熟明清别集丛刊;4、合作举办名家讲座,新东方培训中心等。

四、加大特色资源建设的力度。

1、遴选生物与海洋工程为我馆待建特色资源库;2、继续建设高教研究、图情研究特色数据库;3、完善校本数据库建设:如毕业论文数据库,中国虞山琴派古琴网;4、jalis项目培育及中国地方志数据库建设调研。

五、图书馆文化建设。

内容包括:1、器物文化;2、环境文化;3、人员文化;4、制度文化;5、精神文化。

第4学校图书馆工作计划

一、现状分析

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”,已成为涑小校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。

为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

二、工作目标:

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

总之,学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全方位的借阅方式。

图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?因此,从这学期起,我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、见缝插针的开放时间。

学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

4、制度化的学生管理员队伍。

现任“牛牛图书馆”教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近八百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

5、形式多样的图书宣传辅导。

首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。其次是组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作,以使活动从人力和资金上得到支持和保证。在开展这些活动前,图书馆先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。这既扩大了活动的影响,显现图书馆的功效,又团结了一大批读书积极分子。

6、掌握读者心理,提供优质服务。

我们的学生从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短图书馆工作发展目标规划

情况分析:

我校是1997年建造完工的,图书馆的观舍环境良好,但由于缺乏专业人员管理,因此工作不够完善。

我们的认识:

小学图书馆是学校的资料中心,也是开展素质教育的重要组成部分,也是反映学校办学水平的重要标准之一,不能忽视。

主要目标:

努力改善学校图书馆的办馆条件,提高办馆水平,充分发挥图书馆在推进素质教育、培养创新人才过程中的作用,以促进学校的整体办学水平。

分年段目标:

第一年(2002.9—2015.6):健全图书管理的各项制度,提高管理人员的素质。

第二年(2015.9—2015.9):逐步实现图书馆管理工作的电子化和网络化。

第三年(2015.9—2015.9):争取学校的图书馆工作能达到区级标准水平。

第二篇 图书馆工作发展计划
《2015图书馆工作计划》

图书馆工作计划(一)

一、指导思想

图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

二、工作要点

(一)加强学习,提高素质。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。图书馆工作发展计划

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

三、工作目标

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。

4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

四、具体工作:

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。图书馆工作发展计划

五、工作安排

二月份:

1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

三月份:

1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、对原有图书进行规范分类整理。

图书馆工作发展计划

四月份—五月份:

1、组织学生管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;

3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

六月份:

1、清理图书、资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、评选优秀小图书管理员

4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆工作计划(二)

新学期,结合我校的实际情况,制定“营造书香校园”工作计划。

一、活动目标

营造书香校园。组织教师开展相关读书研讨活动,指导学生阅读新课标规定的必读如“读书频道”,“教师专辑”等以便交流。

5、校园网站上开辟专栏,介绍我校“营造书香校园”读书活动的情况。

图书馆工作计划(三)

一、指导思想:

本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作目标:

进一步科学化、规范化管理图书工作。

三、具体工作:

(一)、加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书是现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时。

(三)、加强指导,开展活动。

建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理水平。

四、每月工作安排:

三月份:

1、制定图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2、做好假期借出图书的还书工作。

3、开放学生阅览室。

4、小图书管理员培训。

四月份:

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、读革命书籍,讲革命故事。

4、配合学校大队组织开展好捐书献爱心活动。

五月份

1、对小图书管理员进行再培训。

2、读书节活动:好书推荐,班级故事会。

六月份

1、清理图书资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、做好假期借阅安排。

第三篇 图书馆工作发展计划
《2015社区文体工作年度计划》

计划一:社区文体工作年度计划

为深入贯彻十七届六中全会精神,全面建设精致和谐的一流核心街区,推进四季青街道公共文化体育服务体系建设,根据市、区相关文件精神,结合街道实际,特制定本行动计划。

一、指导思想

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“全面建设精致和谐的一流核心街区”的战略目标,把维护和实现好广大群众的切身利益作为根本出发点和落脚点,全面弘扬人文精神,加强文化公共服务体系建设,不断繁荣发展文化,构建文明和谐环境,全面提升街道的人文影响力和文化软实力。

二、基本原则

必须坚持社会主义先进文化前进方向;必须坚持以人为本、充分尊重人民群众的主体地位;必须坚持符合街道的战略目标和总体规划要求;必须坚持改革创新、切实增强文化发展的生机活力;必须坚持统筹协调、整体推进。

三、总体目标

以创省级文化强街为目标,经过三年的努力,建设与钱江新城CBD核心区发展相适应的、与城市化进程相适应的、与群众需求相适应的,设施先进、服务优质,人人共享的公共文化服务体系。

四、主要任务

(一)加强基层文化体育设施建设。按照“覆盖广、功能齐、多样化”的原则,结合不同社区实际情况,建设与城市化进程相适应、功能齐全、群众乐于接受的文体设施。

1、建设多功能文化活动场所。按省文化示范社区评选标准建设社区文化活动室(中心),设有多功能活动室、图书阅览室(公共电子阅览室)、培训排练室、文体娱乐室,并建有文化信息资源共享工程基层服务点。高标准高质量完成五福社区老年活动室、水湘社区文化活动室、江锦社区文化活动室的建设。2015年实现90%的社区建有200平方米以上的文化活动室。

2、实施文体设施提升工程。各社区至少建设2套健身路径,并按《市城市基层体育工作星级评选办法》建设室内体育活动室;回迁或部分回迁社区,原有文体设施设备、场地面积未能符合最新考核标准的,要以项目带动和整合资源等方式,有计划分批次进行更新、改建和扩建。到2015年,完成所有社区的文体设施提升工程(20XX年三叉、钱塘、江锦、五福、钱杭、城星6个社区完成,2015年水湘完成,2015年钱江苑、三堡、运新3个社区完成)。

3、实现文化设施共建共享。钱杭、钱江苑、钱塘等社区预留用地不足的,要与辖区内楼宇单位、中小学校签订共建协议,共同参与、共同管理,实现文体设施共建共享共用。到20XX年年底,全面实现辖区内学校体育设施向居民免费开放。

(二)加快基层文体人才队伍建设。加强基层文化体育人才队伍建设,为街道公共文化体育发展提供智力支持和人才支撑。

1、强化文体骨干配置。由社区两委班子成员分管文体并担任社区文体组织主要职务,并至少配备1名文体管理员,具体负责辖区文化体育工作。

2、培育居民文体志愿者。发展一批热心社区文体事业的志愿者,实现志愿者人数占社区常住人口3%以上。定期开展培训,促进文体志愿服务常态化。

3、实施社会体育指导员培训计划。社区文体分管领导、文体管理员必须在上任一年内取得三级社会体育指导员证书,三年内取得一级社会体育指导员证书。2015年,每千人拥有各级社会体育指导员5名以上(其中至少1名为一级)。

4、打造优秀文体团队。开展幸福四季青优秀文化团队评选活动,加大奖励力度,积极扶持团队的发展。组建“幸福使者艺术团”,每年定期开展文化巡演,通过创造各种有利条件,促进群众文体团队活动开展和水平提升。到2015年实现每个社区拥有文化团队5支以上,体育团队5支以上,其中优秀文体团队各2支以上。

(三)优化公共文化体育服务供给。面向基层,着力提升公共文体产品供给能力,促进基本公共文体服务均等化。

1、提升街道文体中心服务水平。扎实做好文体中心的免费开放工作,充分发挥已建或已配置的文体中心、文化设施的功效,形成资源共享的良好态势。完善图书馆开放制度,加强与阳光艺校的培训合作,充分发挥文体中心的功能与作用。

2、建设文化项目,形成特色文化品牌。进一步提升文化工作的含金量,扩大“幸福四季青”系列活动的影响力,积极开展文化项目建设,并逐步形成一社多品的文化格局,彰显辖区文化个性(每个社区都能拥有1-2个示范文化品牌)。

3、广泛开展文体活动。鼓励引导社区针对不同人群、结合各类节日,开展丰富多彩的群众文化活动。各社区每年至少开展文化活动12次,其中大中型文化活动6次,“文化走亲”2次。街道举办综合性健身运动会,每年开展6次以上单项体育健身活动,形成1-2项特色体育项目。社区每年开展2-5个单项体体育比赛或休闲健身活动,并至少拥有一个特色项目。

4、争创省、市各类先进。创建省市级先进街道,认真开展创建培训,高质量制作创建台账。指导各社区创建省体育先进社区、市星级社区,20XX年达到四星级社区2个(三叉、钱杭),三星级社区5个(三堡、五福、钱江苑、钱塘、运新);2015年达到四星级社区6个(三叉、钱杭、钱塘、运新、五福、江锦)、三星级社区3个(三堡、水湘、钱江苑)。

五、保障措施

1、加强组织领导。建立健全公共文化服务体系是一项长期战略任务,要以改革创新精神,切实加强领导,完善协调机制。街道和社区要统一思想,明确目标,落实措施,社区建立相关组织,结合实际,将各项任务落实到实处,切实提高公共文化服务水平。

2、加大资金投入。加大对文化体育事业的资金投入,确保“三年行动计划”规定的公共文化体育项目所需资金。对符合考核要求的新建、改建文体设施给予补助,对示范文化品牌、优秀文体团队,优秀文体工作者、优秀文化志愿者给予奖励。

3、动员居民参与。要广泛动员,激发居民积极参与的热情,形成人人参与的局面。要充分尊重广大辖区居民的主体地位,使辖区居民真正成为公共文化服务体系建设的受益者。

4、营造浓厚氛围。通过讲座、培训等多种途径和载体,深入开展幸福四季青系列主题活动;通过开展对四季青新人文精神的提炼,积极营造幸福和谐、文明向上的社会氛围。

5、完善考评机制。完善双百分考核机制,对文化建设工作的目标和主要任务进行细化分解,制定具体的评价考核办法;对社区文体干部进行定期考核。

计划二:社区文体工作年度计划

xx年街道的社区文化工作围绕区委、区政府的中心工作,加强和完善社区文化工作的组织和领导,加大文化工程和文化基础设施建设,抓好文化骨干队伍的培养与管理,拓宽渠道,利用多种有效载体,开展形式多样的文体活动,繁荣社区文化,丰富群众精神文化生活,使龙泉街办文化事业更上一台阶。

坚持以党十六大精神和“三个代表”思想为指导,优化社区文化资源配置,提高居民的文化素质。要充分调动社会各方面的参与与支持,开展丰富多彩的文化活动;深入开展先进社区 的创建工作,不断提升社区的文化品味;加大文化体育基础设施的投入和文艺、体育骨干队伍的培养,使社区文化建设健康、有序地发展,促进社区精神文明建设与物质文明快速发展。

1、加大投入,拓展社区文化阵地。各社区依照实际制定分步实施计划。拓展资金渠道,采用向上争取一点、街道出一点、自己筹一点的办法筹措资金。积极争取社会的支持,开展形式灵活的文化合作机制,筹措基本建设资金,扩大社区文化的阵地。

2、加强引导,活跃群众文化社团。群众文化组织是一种民间组织,他是社区居民根据自己的爱好组建而成。根据调查摸底,我街道现有群众文化组织27个。各社区要加强引导,健全组织网络体系和建立文化社团人员花名册,发挥这些社团的作用,让其形成社区文化活动的主力军,并在创建“先进社区”的活动中起到中坚作用。由街道牵头,成立社区文化工作领导小组,社区及街道创设舞台,由其来唱戏,并逐步达到活动系列化,组织网络化,发展目标化,繁荣社区群众文化艺术。

3、拓宽载体,丰富社区文化内涵。街道社区文化工作领导小组负责指导、研究有效的文化载体,构建以社区为主的文化活动载体。xx年,围绕区委、区政府的要求,重点做好“五个一”工程建设,即“一先、一节、一会、一校、一廊”建设。

“一先”即深化社区做好“市先进社区”创建工作,立足社区实际,创品牌特色社区,力争在今年按照创建文件要求,推出滨河社区为市先进社区的创建工作。

“一节”即举办一年一度的桃花节。桃花节要立足社区,面向外来游人。

“一会”即举办社区运动会,以增强人们科学健身意识,提高科学健身水平和增强凝聚力,达到体育竞技与社区凝聚的双丰收。

“一校”即与辖区各校:(开发区实验学校、龙三小、龙三中、成人教育中心等学校)加强联系,充分利用学校教育资源举办市民学校,定期举办理论学习、电脑网络、家政知识、法律常识、书画笔会、戏曲沙龙等形式的文体培训活动。

“一廊”即建设一条社区文化长廊,每个社区利用文化长廊、黑板报等宣传阵地,开展“个、十、百、千、万”工程,“个”即确定一个文化主题,“十”即每个社区开展十次文化活动,“百”即百米文化长廊,“千”即刊出千版黑板报,“万”即参与群众达万人以上,让健康、积极的文化去感染人、影响人。

1、切实加强对社区文化工作的领导和管理。社区文化工作要纳入社区党支部和居委会主任的任期目标和考核内容,各社区要有文化发展规划和年度工作计划,年末要对各社区的文化建设进行一次全面考核评估,并制订出相应的奖惩措施,以推进社区文化建设。

2、增加文化事业专项资金投入和文化设施的建设。街道将根据自身财力,制定发展规划设立专项资金文化建设,各社区要广开渠道,多方筹措资金,用好社区资源,为文化事业的可持续发展打好基础。要积极主动与社区“六个一”联系领导和联系部门、单位联络沟通、群策群力,努力发展社区文化,力争做到一年一小变,三年一大变。

3、加强学习,提高社区干部的群体素质,构建新的文化队伍建设。引进人才,设专职街道文化员,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,文化员是落实的组织网络。

4、加强文化建设的档案管理,各社区要建立文化活动档案,文化活动做到“五有”即:有计划、有安排、有资料素材(图片、音像等)、有总结。街道每年进行汇总存档,并汇编街道文化活动年鉴,同时也有利于对各社区的文化活动考核。

计划三:社区文体工作年度计划

在新的一年里,我们要以学习贯彻党的十七大精神为主旋律,以提升市民素质为主抓手,结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,2015年我社区文体活动计划如下:

一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍。

举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍. 开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

计划四:社区文体工作年度计划

20xx年,为了更好地做好街道文体工作,在完成上级部门指定工作的同时,搞好辖区的群众文体工作,发展社区群众文体事业。现结合街道的实际情况,重点是抓好以下几项工作:

一、进一步完善辖区硬件设施,加大文体设施建设步伐。

(一)加强完善社区图书室图书、报刊等各项设备。

一方面,确保开放时间的同时,加大力度在辖区建立24小时自助图书馆,在辖区单位、小区逐步分期分批建立“24小时自助图书馆系统”,使辖区居民群众能便捷的获取优秀文化信息资源。另一方面,加强对社区图书室管理员的培训指导,提高管理员的服务意识和水平。

(二)加强完善辖区体育健身器材,为居民提供坚实的硬件设施。

定期检查、更新安装各类体育设施器材,给居民群众就近提供文体活动场所,为群众健身提供坚实的硬件设施基础。

二、积极组织、策划好全年各项文体赛事及活动。

(一)举办多场综合性的文化活动。

1.3月份组织开展庆“三八”活动

2.5月份组织开展庆“五一”活动

3.7月份举办南湖街道庆“七.一”社区文艺晚会。

4.9月份举办第六届深圳市体育舞蹈锦标赛。

5.10月份举办南湖街道庆“国庆”文艺晚会。

(二)组织队伍参加省、市、区各项文化体育赛事。(如:广东省少儿舞蹈花会、百歌颂中华合唱比赛等)

(三)举办各类知识性讲座、培训班以及各类讲坛活动。(粤剧粤曲大家唱培训班、中老年舞蹈培训班、成人丁舞蹈培训班、健康知识讲座、丝网花及插花艺术讲座等活动)。

(四)组织好全民健身活动月的系列活动。(如:健身路径大赛等活动)

组织辖区企业、学校、社区居民参加体质测定工作。

(五)组织机关干部职工开展各项体育活动。(如:爬山、羽毛球等活动)

(六)组织居民参加老年体协日常开展的活动(如:“好日子”健步走活动)。

三、进一步挖掘地方特色,打造南湖特色文化品牌活动。

根据本土地方特色,结合我辖区的有利资源,创更多作优秀的粤剧粤曲作品,开展各类粤剧粤曲特色系列活动,打造南湖特色文化品牌活动。例如:粤剧粤曲进厂区、进社区、进校园演出。

四、做好非物质文化遗产管理工作。

(一)组织股份公司的人员参加多项非物质文化遗产培训学习。

(二)做好非物质文化遗产的普查、记录。

第四篇 图书馆工作发展计划
《2015年图书室工作计划》

2015年图书室工作计划

一、指导思想图书馆工作发展计划

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作目标

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作。

2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

3.不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。

4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书积极性。

5.报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

三、具体安排

1、完善图书馆常规工作管理

落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。重视一库三室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

2、进行科学、规范的文献管理

认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。

根据图书分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。

3、加强电脑化管理

不断完善和更新图书馆网页,让师生及时了解图书馆的信息,进一步为师生服务。

4、抓好流通管理,发挥图书育人功能

①提高学生图书管理员的管理质量

进一步加强学校图书管理员队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

②重视图书借阅阵地建设

落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。

5、积极推动读书活动的开展

①指导学生选择好书。

开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

②进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

③开展形式多样的活动。

开展蓓蕾读书活动,与学校德育处和教导处联合开展各类读书活动。

6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

鲍墟小学

2015.09.06

2014年鲍墟小学图书室工作计划

为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、工作思路

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

2013年鲍墟小学图书室工作计划

图书馆工作发展计划

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和 “发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

一、 具体工作目标:

1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;

2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;图书馆工作发展计划

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;

4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。

6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动照片等,形成网络新风景;

二、具体工作措施:

1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建 “民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。

5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。

7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。

9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。

10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。

三、工作手段:

1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理

2、走开放德育、合作德育、活动德育之路,人人讲德育、班班抓德育、事事有德育,营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围;

3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;

4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。

5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。

篇四:小学图书室工作计划范文

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图

第五篇 图书馆工作发展计划
《图书馆发展规划》

图书馆发展规划

为贯彻落实学院教育发展与建设规划,为学院教学、科研的发展做好文献信息资源的保障工作,以社会发展需求为导向,以提高师资质量和加强教育设施建设及实践能力建设为基础,以努力提高办学质量、培养高素质人才为目标,现结合我院图书馆的实际情况,制定本规划。

一、总体发展目标

围绕学校办学定位,借鉴其他高校图书馆办馆经验,以多学科办学、突出办学特色为资源建设依据,以建设数字化图书馆为办馆目标,通过提高人员素质、加大硬件投入逐步实现藏书结构、技术方法和服务手段的数字化、现代化。注重通过现代技术手段实现图书馆的读者服务理念,以数字化图书馆建设带动全馆各项业务工作的开展,并根据学院的办学特色,在资源建设方面形成自己的馆藏特色。

二、保障措施

1.加快新馆建设步伐。在发展规划中,图书馆建设是其中一项重要的计划内容。应按照国家有关标准,充分考虑学校发展规模,适应现代管理的需要,满足图书馆业务功能的要求,具有调整的灵活性。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志,学校正在积极筹划基础设施的改善,为图书馆更好地发挥其情报、教育职能,提供必要的物质保证。

2.以新馆建设为契机,逐步扩大图书馆规模,加大图书馆的投入。新馆己在建设中,伴随着新馆的建设,馆舍面积及阅览座位都将能达到《普通高等学校基本办学条件指标(实行)》的要求。图书馆目前馆藏印刷型图书4万八千册,基本满足了生均年进书22册的要求。

3.增加图书馆专业人员数量,提高图书馆职工素质。图书馆作为提供知识服务的学术性机构,其工作人员的业务素质直接影响着图书馆的工作质量。为此,本馆于2009年5至6月间比较系统地组织了内部业务培训活动,在此期间,图书馆根据本馆实际,将学习与实践相结合,学习效果明显。

为了提高图书馆的服务水平,学院图书馆要根据读者人数、资源数量、服务项目与时间、设备设施维护的要求、馆舍面积分布等因素,配备相应的图书馆工作人员,加强图书馆专业队伍建设,按照合理的结构比例,有计划地聘任多种学科的专业人员,提高图书馆职工素质。今后,图书馆将逐步引进所需人才,重点解决计算机人员、编目人员、网络信息查询人员数量不足和素质不高的问题。配合学校制度,制定科学的可操作的考核奖惩制度,激励图书馆工作人员的积极性、主动性,激发他们的创造力、想象力。同时,通过在职培训、加强业务学习等多种途径,不断提高员工的业务素质、学历层次和学术水平,逐步达到办馆要求。

三、自动化监控系统

作为一个现代化建设初具规模的高校图书馆,没有自动化监控系统和防盗设施是不可想象的,目前图书馆门禁系统和设备严重落后,在开架借阅的情况下几乎失效,给管理者带来诸多的麻烦。所以必须结合馆内综合布线系统,形成楼宇和藏书安全控制自动化。整栋大楼配备门禁、监控系统,建立监控中心和消防控制中心,实行24小时值班制度,每个业务部门配备图书防盗设备以及安检门和读卡器。

四、读者服务

读者服务工作是图书馆的中心工作,图书馆应以读者第一、服务育人为中宗旨,做好以下服务工作。

1.基本服务:延长开馆时间,保证周借阅时间。开架服务的书刊文献占全部馆藏文献的比例达90%。

2.信息素质教育:继续开展新生入馆教育讲座,为学生提供参与图书馆服务岗位。

3.系资料室:图书馆要指导和协调系资料室的业务工作和资源配置,加快系资料室建设速度,建立建全各项规章制度。

八、科学管理

图书馆要不断更新管理思想,完善图书馆的管理措施,在已有的各项规章制度的基础上,要总结经验,不断改进和完善管理方法,保证贯彻执行。

1、定期对工作人员进行考核,考核结果作为聘任、解聘、晋升、降职奖励或处分的依据。

2、按照有关规范做好统计工作。妥善做好各类统计数据、文件档案的整理和保存。

3、结合图书馆实际有计划的开展学术研究和交流活动。

4、提高现代化管理水平,本着从实际出发,以方便读者和有利与科学管理为原则,在建立健全管理体制和机构,明确各机构相应职责的前提下,积极采用现代化技术手段,并随着新技术的应用调整作业流程,跟踪图书馆的发展前沿,及时更新、完善图书馆的管理。

总之,学院图书馆在今后的发展中,要围绕本科教学,加强文献资源建设,将继续扩大文献资源的采购范围及数量,购买数据库资料、加工整理现有资源。全面提高馆员的专业素养和敬业精神,工作积极认真,服务热情周到,不断开拓新的服务手段和内容,使图书馆真正成为中学的文献信息中心和知识圣殿。

第六篇 图书馆工作发展计划
《2014年图书馆工作计划》

2014年图书馆工作计划

根据学校2014年度工作计划要求,我馆将进一步提高学校图书馆的重要性,扎实确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年度工作计划。

一、指导思想

职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。

二、主要工作目标

1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造优雅舒适,宽明明亮的读书氛围,硬件达标率达95%以上;

2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操,各楼层年接待读者达3000人次。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使学生学会学以致用,年举办学生读者活动2次以上,完善特色小型活动每月1次。

4、进一步强化内部管理,在馆员中开展熟练运用现代技术,优化流通管理技能活动。

5、要求馆员加强自身进修学习,充实个人能力,年撰写论文1篇以上。

6、完成各岗位工作,各岗无投诉事件发生,确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。

7、教材及时征订和发放,确保开学前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围,提高馆员素质

利用单双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保2014年电子资源阅览室建成并投入使用。

3、继续加强读者服务工作

进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间

在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

5、新增“读者评馆”活动

本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

图书馆工作发展计划

6、全面执行学校绩效考核工作

根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

7、确保图书馆安全,卫生工作达标

各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

2014年是我校示范校建设的收关之年,图书馆的任务非常艰苦,我相信也有信心带领图书馆全体人员凭着一颗坚定的心,讲团结、顾大局,坚韧不拨,一丝不苟地工作,使大家各尽其责,2014年的工作一定会圆满完成。

黄先玲

2014年2月17日

第七篇 图书馆工作发展计划
《图书馆个人工作计划书》

篇一:图书馆2015年度工作计划

2015年度工作计划

2015年图书馆将根据学院总体工作部署和要求,以提高图书馆服务水平为目标,以电子资源为建设方向,优化馆藏结构,积极开展对外交流合作,努力提高学院图书馆办馆水平。

一、加强图书馆制度建设,提高工作质量。高度重视图书馆制度建设在评估工作中的重要性,根据图书馆总体要求,结合工作实际,对现有的规章制度进行补充和完善,进一步明确图书馆工作岗位分工,落实工作责任制,确保图书馆各项工作正常有序开展。

二、加强人才引进,提升图书馆管理队伍建设。加强图书馆工作人员岗位培训力度,继续引进各类优秀人才,逐步建立起一支业务能力强、服务水平高、结构合理的管理队伍。

三、延长开放时间,满足学院师生借阅需求。充分重视图书馆开放时间中存在的矛盾和冲突,在现有条件下,加强与学生处之间的紧密联系,积极争取校内毕业生到图书馆进行岗位实习,适当调整并延长图书馆开放时间,满足不同层次读者借阅需求。

四、加快图书采编进度,确保流通通畅。根据学院评估工作要求,结合图书馆工作实际,加快新书加工上架进度,减少未加工图书数量,将当日工作量纳入月度考核之中,充分提高图书馆工作效率,确保新加工图书的及时流通。

五、加强与读者的互动,加快图书馆网站建设。在主要阅览区域设立新书展示架,摆放最新上架新书,保证新加工图书得以及时利用。同时,在网络信息中心的技术支持下,做好网站新闻的更新以及二级页面的修改工作。注重网站宣传与引导工作,加强图书馆网站“读者荐购”版块和“留言板”管理,与读者形成实时互动效应,对读者推荐图书进行分析统计,为制定下一年度图书采购计划提供依据。

六、加强电子文献资源建设。加强电子文献资源建设力度,在充分保障学院教学科研需要的前提下,积极拓宽电子资源获取渠道,不定期邀请数据库公司技术人员来校开展形式多样的电子资源知识讲座,丰富读者课余生活,提高学院师生电子资源利用水平。

八、加强新生入馆教育培训。加强图书馆的校内宣传,鼓励并引导学生积极参与图书馆各项活动。结合图书馆工作实际,及时修订新生入馆教育讲座内容,重点发挥图书馆电子资源优势,进一步提升学生电子资源获取能力,为图书馆馆藏资源有效利用打下良好基础。

九、积极开展图书捐赠工作。加强同出版社、图书公司密切联系,积极开展社会捐赠和校内捐赠。对出版社和图书公司安排的捐赠活动及时进行跟进。同时,鼓励学生和学校教职工参与捐赠,进一步增强师生的责任感和荣誉感,拓宽图书馆馆藏渠道,优化图书馆馆藏建设。篇二:图书馆流通部个人工作计划

图书馆流通部个人工作计划

崭新的一年应有新的突破。2012年本人将在流通部工作岗位上继续努力工作,总结去年的工作经验和教训,对新学年个人的工作,学校作如下计划:

一、流通日常工作:

1.在流通部借还工作中,细心服务读者,耐心解决读者在借还过程中遇到的各种问题。注意仪表形象,使用普通话及文明用语;读者对我们的工作提出质疑时,要耐心解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。

2.在修补图书工作中,根据图书破损程度的不同采用不同的修补手段。书标看不清楚或脱落时应写清贴好,还书时检测磁条磁性,已消磁的及时补贴磁条。此项工作贯穿全年,做到及时,完善。

3.在期刊工作中,要做到认真仔细检查每期报纸总版数是否完整,是否有破损,是否有错版,有错印,发现问题后及时给予登记。

4.认真细致打包下架的图书和退回工学院的图书,

5.新书拆包、搬运、倒架、上架、排架等工作中,认真细致,并严格按中图法要求进行排序,

将细分的图书按顺序放到正确的位置。

6.针对读者需求反馈的信息,积极配合采编部勾选图书。7.强调工作责任心,做到爱护,保护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源;关好门窗。

二、书库管理工作:

1.热心帮助读者查找图书。

3.还回的书、刊及时上架,做到当天还回的书当天上架,提高书刊的流通率。

4.经常巡视和整理书架,保持库内整洁有序,架上图书陈列整齐无歪斜。

5.发现破损较严重的图书,应及时下架,集中放置,以便集中修补。

二、校园读书节工作:

1.在二月份完成计划,报领导审批通过。

2.三月份完成前期宣传,协调,组织工作。

3.活动开展以后,扎根学校,确保读书节顺利圆满完成。 以上只是我新的一年里工作的一点计划,我将在学院领导的宏观领导下,积极配合部门负责人工作,工作上与同事们继续相互配合,虚心向有经验的同事学习。努力使工作再上新台阶。篇三:图书馆年度工作计划 图书馆年度工作计划

一、党总支工作

1、根据学校党委的学习安排,积极组织职工政治理论学习;

2、加强职工的职业道德建设;

3、进一步深入开展创先争优活动和两访两创活动;

4、积极稳妥地做好党员发展工作;

5、建设图书馆党建主页;

6、进一步完善党政联席会议制度、党务公开和馆务公开制度,适时组织党员进行革命传统教育;

7、积极支持工会开展工作。

二、行政工作

1、进一步完善各项规章制度,提高管理效率;

2、采取灵活多样的方式培养和提高职工的业务素质和业务技能;

3、增加图书馆学、计算机网络专业的复合型人才1-2人;

4、加强馆际交流和协作,通过网络、学术会议、现场参观等方式,学习其它高校图书馆办馆经验;

5、开展学术研究,积极申报各级各类科研课题,提高图书馆科技创新能力;

6、加强资产的管理工作;

7、加强安全维稳工作。

三、业务工作(一)咨询部

1、强化图书馆个性化服务,加强网络环境下的虚拟咨询服务和跟踪定题服务。积极作好科技查新服务、课题跟踪服务、学科馆员服务等信息咨询工作,完善信息推送服务工作;

2、进一步加强以学生为主的读者信息素质教育。加强新生入馆教育,积极开展信息资源利用的指导,不定期有针对性地举办信息素养讲座和学术报告

3、结合时代的发展,做好《信息编译参考》的编译工作;

4、加强高校图书馆间的协作与资源共享,做好与calis中心的联系,开通相关服务,实现信息资源的优化配置,构建知识共享服务体系;

5、加强与各院(系)资料室的联系,加强图书馆信息资源和服务项目的宣传。

(二)文献部

1、完成资源推介8期,信息编译8期;

2、做好图书采集、编目、加工等工作;

3、做好数据库、期刊征订工作;

4、做好问题图书的处理工作;

5、 完成图书招标采购工作。

(三)借阅部

1、针对不同读者的不同特点,开展个性化服务、主动服务,最大限度地提高读者的满意率;

2、规范借阅部业务管理,提高服务水平;3、召开2次读者座谈会;

4、提高图书借阅率。

(四)系统部

1、

2、

3、

4、

5、 积极推进calis共享域工作; 为读者开通网络自助服务; 在经费允许下,对系统机房改造; 配合相关部门开展自建书库的建设; 做好图书馆各应用系统、电子资源和设备的日常维护。

(五)信息技术中心

1、

2、

3、

4、

5、

做好网络信息维护,开展信息系统安全等级保护工作; 做好学生宿舍接入校园网的工作; 积极推进校园一卡通系统的建设; 改进信息中心网站,提供全面的网络信息服务; 联合团委、宣传部建立学生网管队伍。

学校图书馆工作计划 中学图书馆工作计划

1、初中图书馆工作计划(2017-01-10)

浏览次数:  更新时间:2017-05-13 13:48:41
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