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团员应加强团队合作意识的培养

团员应加强团队合作意识的培养(共7篇)浅谈拓展训练对中学生团队合作意识的培养龙源期刊网 cn浅谈拓展训练对中学生团队合作意识的培养 作者:王海燕来源:《课程教育研究·上》2013年第01期【摘要】随着现代化进程的加快,中学生群体中,234澳门金沙网上娱乐作文网小编整理了团员应加强团队合作意识的培养相关的党团范文,希望能够帮助到大家!

第一篇 团员应加强团队合作意识的培养
《2015市第一批增强团员意识主题教育活动实施方案》

市第一批增强团员意识主题教育活动实施方案

×

×按照市保持党员先进性教育领导小组办公室、市增强团员意识主题教育领导小组办公室《关于在市共青方正超大字符集团员中深入开展增强团员意识主题教育活动的安排意见》(以下简称《意见》)的部署和要求,市第一批增强团员意识主题教育活动从年月日开始到年月日结束。为了切实搞好第一批增强团员意识主题教育活动,现提出如下实施方案。

×一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性

×在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央做出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。在全市开展增强团员意识主题教育活动,是市共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央和区、州、市保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。

×当前市共青团正处在新的历史起点上,团结和带领广大团员青年积极投身市全面建设小康社会的伟大实践,为全市共青团事业的发展提供了新的机遇,也对各级团组织和广大团员提出了更高要求。从总体上看,当前我市团的基层组织是有战斗力的,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是,少数基层团组织软弱瘫痪,部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题依然存在。因此,在全市各级共青团组织中开展团员意识主题教育活动,坚定广大团员理想信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感,不仅是共青团组织加强自身建设的根本需要,也是共青团切实解决基层组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

×各级党团组织一定要从思想上高度重视,切实从贯彻落实市委保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性,统一思想,认真部署,切实把教育活动抓实抓好。广大共青团员要积极投入到教育活动中来,立足岗位,无私奉献,充分发挥模范作用,为推动市社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

×二、增强团员意识主题教育活动的范围

×参加第一批团员意识教育活动的具体范围是:市党政机关的团组织;城乡各类学校教工团组织;乡镇机关站所、城市街道社区、非公有制企业及新经济组织和新社会组织的团组织。上述单位的周岁以下的青年党员一并参加本单位团组织开展的教育活动。第一批增强团员意识教育活动时间总体上在天左右,分宣传动员、学习教育和总结提高三个阶段进行。各基层团委要认真贯彻市先教办联发()号文件确定的团员意识教育的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤,确保团员意识教育活动取得实效。

×三、增强团员意识主题教育活动各个阶段的主要任务和要求

×第一阶段:宣传动员阶段月日-日

×、调查摸底,制定方案。各级团组织要进行深入的调查研究,全面摸清本单位团员队伍和基层团组织现状,找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题,明确要达到的目标要求,在广泛征求意见的基础上,制定本单位的教育活动方案。并于月日前把本单位的教育活动方案报市增强团员意识主题教育领导小组办公室。

、建立机构,精心组织。积极争取党组织支持,成立以党委分管领导任组长的领导小组,及时安排部署本单位的增强团员意识教育活动,切实把团员意识教育纳入各部门党员先进性教育活动之中,营造浓厚的党建带团建氛围。

、召开会议,宣传发动。要及时召开动员会议,抓好宣传发动,在动员会上要以会代训,做好基层团支部班子成员的培养教育工作,使他们进一步明确活动的实施步骤及具体要求。

第二阶段:学习教育阶段月日-月日

要以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动,在学习教育阶段,确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料,写一有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习考勤、有学习心得、有学习园地,组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。要制定严格的学习纪律,建立学习考勤簿,全体团员都要参加学习,做到每次集中学习都要点名,一律不准请假,对于无故不参加学习的团员要严肃批评教育,并张榜公布,对整个活动均不参加的,按照《团章》和有关规定严肃处理。集中学习一般以团支部为单位进行,时间不少于个学时。学习阶段结束,团员应对学习情况进行梳理和总结,撰写学习感想和心得,交所在团支部备案。每个团员记学习笔记不得少于一团员逐一汇报个人总结;二组织团员群众进行评议;三组织填写《团员民主测评表》。评议时,团干部应带头宣读自己的思想总结,率先接受其他团员的评议。

、作出综合评价。团支部根据团员思想总结、评议情况及团员一贯表现,对团员作出综合评价,评价结果分为四种:⑴表现突出、先锋模范作用发挥显著的,为优秀团员;⑵表现较好、能够发挥一定先进作用的,为合格团员;⑶表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的,为需帮教团员,给予个月的帮教转化期,之后经考察能够发挥先进作用,则重新评价为合格团员;⑷放弃共产主义信仰,丧失共青团员条件的,为不合格团员,应给予团纪处分直至开除团籍处理和处分团员要按正常组织程序进行。评议结果要向本人反馈,并提交支部大会讨论通过;通过后进行公示,接受群众监督。

第三阶段:总结提高阶段月日至月日

集中学习教育活动基本结束后,要用一定的时间,着力抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。在总结提高阶段要确保每一名团员至少参加一次主题团队日活动,重温一次入团誓词、为团支部提一个建议,每一名专职团干部要帮扶一名团员青年,团支部要建立一套行之有效的工作制度。

、做好教育转化和处置不合格团员工作。对评议结果为优秀的团员要进行表扬;对有这样或那样缺点错误的团员,要进行严肃批评和耐心教育,有的可采取组织谈话等形式,帮助他们正确认识和克服错误,尽快促其转化;对评议为不合格的团员,按照《团章》要求,给予相应的组织处置。

×、加强对团员的团情知识教育和光荣感、责任感教育,开展重温入团誓词等形式多样的团日活动,激发团员的政治热情,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识。

、逐步建立完善加强团的建设的各项工作制度和长效机制。建立基层组织建设常抓常新的工作运行机制;上下联动、三级联创的激励机制,整合资源的青少年事务协调机制,进一步深化党建带团建的工作机制,通过建立和完善各类工作机制,不断活跃团的工作,为团的事业发展注入蓬勃生机。

、认真搞好教育活动总结。通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训。在此基础上认真总结,写出专题报告。

×四、基层团(工)委存在的问题、主要原因及应对措施

×、党政重视程度不够,团组织的待遇和保障不到位。

共青团的地位和性质决定了它的工作必须争取党政领导的重视和支持,但在落实上却存在较大差距。一方面,部分团组织对“党建带团建”的工作内容不够清晰,所开展的团日活动未能真正贴近党政中心工作,得过且过,加之团员青年在单位干部队伍中所占的比例不断降低,不少团员青年入党后很多时候都倾向参加党组织、工会所组织的活动,大大制约了团组织自主性和积极性的发挥,使团作为党联系青年的桥梁和纽带的作用在不断弱化,步入恶性循环,无形中加大了工作难度使团的工作和青年工作日渐远离党政领导的重视。另一方面,部分党政领导只强调经济建设和业务工作,对新形势下共青团的作用重视不足,“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象依然存在。此外,基层团(工)委所在的党组织不能做到经常性的党团调查,团组织经费保障,更是无从谈起。

、团员人数逐年下降,团组织的功能和作用不到位。

受公务员制度和机构改革及军转干部安置等方面的客观影响,各基层团(工)委团青比例严重萎缩。一方面,相当部分有技术的团员青年纷纷离岗放假,自谋生路,造成现有团员大量流失;另一方面,机关或缩编减人,或编制已满,短期内无空余岗位,不需要进年轻人,致使不少单位多年未录用年轻干部,特别是一些老机关、大机关,出现了“负增长”现象。据统计,现在市直已建团单位的在职人员平均年龄为岁左右,团员青年整体年龄相对偏大,好一部分团员也将在—年内达到规定的离团年龄。不少原设团委的单位(如市公安局、市建设局、市财税团委等)因团员人数的减少即将面临改设成总支或支部甚至申请撤销团的机构,造成青年团员的源头“断流”,青年工作出现空白,频临“无米下炊”的尴尬局面。部分团组织对上级团组织布置的工作任务常常采取推诿、拖拉、应付等不负责任的态度,长期很少或根本不做团的工作,使团的组织在这些单位名存实亡,更有的单位团组织尚有团员,但却以人少为由,不愿意再换届选举维系团建工作,这使基层共青团工作面临“断代”的生存威胁。

、队伍管理难度增大,团组织的架构和管理不到位。

一是团组织班子不健全,对团干部的管理难度日益增大。部分团干部已连任三、四届仍未交流换岗,处于青黄不接状态,更有一些单位的后备干部缺乏,团干部处于无人可换的状态,这都直接影响到各基层团(工)委的干部队伍建设和党培养年轻干部的工作进程。据了解,现在各基层团(工)委好一部分团干部都身兼数职,团务工作时间常常被其他业务工作所挤占,加之自身年龄老化、转岗不顺、政治与生活待遇跟不上,逐渐对团的工作产生厌倦和漠视的情绪,多表现出跳板心理热衷于急功近利的短期行为,以致团组织换届时出现文件、材料无交接等现象,对上届团组织的优良传统和品牌工作未能很好地持续开展。

二是组织生活质量欠佳,对团员青年的管理力度日益削弱。一方面,团员人数锐减,许多支部已成“空头”支部,团员教育管理工作较少开展,对团员青年的爱国主义、集体主义和共产主义理想信念教育和团员意识教育有所放松,渐露“教育真空”;另一方面,部分团员的角色意识薄弱,既不愿参加组织活动,又不按时按标准交纳团费,成了“花名册”上的团员,凸显“管理真空”。据统计,能按时缴纳团费的团员仅刚刚过半。

三是团内组织机制不健全,对团组织的规范要求逐渐忽略。目前,一部分团组织未能坚持“三会两制一课”(支部大会、支委会、团小组会;团员教育评议、团员年度团籍注册制度;)团课制度,团组织组织生活记录有欠规范,一些单位将团内会议记录本与其他记录本混杂记录。一部分团组织没有按照“推优”工作的统一标准和程序进行,竞有一些团组织负责人对团费的缴纳标准及管理使用无所认知。除此,时下各基层团(工)委工作较多是依仗团干部的人格魅力来吸引和凝聚青年,一旦这名团干部离开团的工作岗位,这类团组织就极有可能出现松散、瘫痪现象

、主题活动缺乏新意,团组织的向心力和信誉度不到位。

由于乡镇、街道、市直各单位基本上实行财政直接拔付,收支两条线,使党团的工作、活动经费都受到一定制约,加之人员上的捉襟见肘和业务上的繁重任务,共青团各基层团(工)委开展活动的难度之大可想而之。一方面,部分团员参加团的活动还是想着能否公家报销,而对该项活动对个人自身发展有没有价值并不在参考之列,反映出一定的盲从性和趋利性。另一方面,部分各基层团组织开展活动的思路仍然沿用“大场面、大声势”的旧模式,停留在“看看、唱唱、跳跳、走走”的老套路上,离不开座谈会、学习会、联欢晚会、篮球比赛等等,这与时下青年生活、学习、思想上与时俱进的需求不相适应,缺乏围绕中心搞活动的意识,只是就活动搞活动,没有新意和特色,并没有把团的活动与推动工作、促进团员青年成长成才有机结合,在一定程度上弱化了团组织联系、服务、凝聚青年的职能。

存在问题的主要原因

这一系列各基层团(工)委工作可持续发展的问题的凸显,究其原因主要是两方面:

、团干部的思维理念未能与时俱进。

一是事业心、责任感不强。各基层团(工)委所处职能部门层次高、工作涉及面广、疑难问题多,这要求团干部既要懂得团的基本知识和基本业务,又要具备较强的业务能力和事业心、责任感。然而,部分团干部在工作中却是敷衍了事,不思进取,认为干好本职业务,得到部门领导认可就行了,团的工作干得再好,也只是副业,到年底算业务工作量时,团的工作也只是“口头表扬”,到头来还是“竹篮打水一场空”,正是这一思想错误指引,导致部分单位的团内工作缺乏长远打算,团干部心中无点子,工作无担子,既不安心,也不用心,抱着“过得去”就行的工作态度。还有的团干部受了一点小小的委屈就精神萎靡,存在着自卑和畏难情绪,感觉在提干、入党、晋职、晋级等福利待遇方面还是要论资排辈的,工作能做到听指挥不出错就行了,况且共青团既无职又无权,还没有活动经费,全靠个人能力来维系,靠业余时间来张罗,难有作为即便做起“甩手掌柜”,对上级团委的会议不予理会,对上级团委安排的工作不抓落实。

、是工作思路、观念不新。一部分团干部的思想过于重利,趋于“市场经济化”,探索精神不强,刻苦钻研不够,围绕中心、贴近中心、服务中心的大团建意识淡薄,开展的团建工作常常是脱离中心,游离于中心,造成“油水分离”而未达到“水乳交融”,而且自我封闭、自我循环、自我欣赏的小农意识较浓,存在就思想教育而抓思想教育、就团的工作来抓团的工作、就团建抓团建的倾向,主动结合本单位实际,服务中心、参与中心的工作基本局限于团市委重点安排的几项。此外,各基层团(工)委宣传仍沿袭老手法,而忽视了新技术、新手段,开展的活动还停留在一些浅层次的“短、平、快”的活动上,而且主题缺乏新意,方法陈旧单一,工作没有多大起色,难以赢得党政领导和团员青年的双重支持,使部分团干部感到路越走越窄,结果是自己限制了自己、束缚了自己。

、团组织的工作氛围未能有效创设

一是工作目标模糊。共青团工作的发展是在不断满足青年群体的需求中得以实现的,只有努力地满足青年的合理需要,才有可能在广大青年中形成巨大的感召力和影响力。特别是当前信息时代,青年的全方位需求与日俱增,层出不穷,可好一部分团组织却未能及时有效延伸团的工作手臂,还是常规性地按老套路、走框框,依靠单纯的“行政化”、“指令式”开展工作,忽视了新形势下青年需求的多样化,结果只会失去了日益增加的团外青年群众基础。

二是负面影响持续。随着政治、经济体制改革的深刻变革,市场经济的深入发展,青年对团组织服务的内容与形式等诸多方面都提出了更高的要求,同时青年因受外界环境的影响,原有的传统价值观受到外来腐朽思想的冲击,拜金主义、享乐主义、个人主义又有所抬头,思想观念、思维方式、价值取向日趋多样化,为人民服务的观念相对淡化,“做半年思想工作不如发一次奖金”成为多数市直青年干部心灵的写照,在较大程度上影响着团员队伍的建设和团工作的高质量运行与发展,导致各基层团(工)委青年管理难度日渐加大。

三、加强市直团建工作的思考

基层团委之所以参与党政中心工作不深,渠道不畅,随机性、阶段式、轰动式活动屡见不鲜,而且或多或少地存有一些形式主义的东西,这既有个别的问题,也有局部的问题,既有客观上的原因,也有主观上的原因。但它恰恰就是我们基层共青团推进固本强基工程建设的着力点。为此,我们应把是否促进党政中心工作任务的完成作为衡量团建工作好坏的根本标准,通过调整组织设置方式和强化服务意识,逐步解决“后继无人”的状况,形成有人办事、有能力办好事的良性运转机制,把市直共青团真正建设成为市直党的后备军和突击队,着重应从以下三方面去加强和改善:

、基层团委工作的指导思想应由封闭式向开放式转变,党建带团建,团建促党建。

党是我们各项事业的领导核心,共青团作为党领导的先进青年的群众组织,必须绝对地服从于党的领导,这是团的性质所决定的。只有不断加强和改善党组织对共青团工作的领导,坚持团建与党建的主动衔接,才能保证基层团组织工作沿着正确的方向前进。

首先,各级党组织要时刻把握好团组织的发展方向。实践证明,哪个单位的党组织对共青团工作重视程度高、支持程度大、创造条件好、解决困难多,哪个乡镇、街道、单位的共青团工作就会蒸蒸日上,充满生机与活力。因此,各级党组织对团的工作无论在思想上,抑或是在行动上都应给予足够的关心与支持。一方面,要为共青团工作的顺利开展提供政策指导和物质支持,特别是在具体的工作方法、工作程序、工作安排上,多为团组织铺路子、压担子,敢于放手让团员青年自己管理自己,约束自己,锻炼自己。另一方面,要大力培养、推荐、选拔优秀青年人才,通过建立和完善党组织主要领导联系团干部制度,在交心谈心中实实在在地为他们排忧解难,对于表现突出的,要大胆破格提拔到重要工作岗位,这对激励和引导广大年轻干部共同进步是极为重要的。

其次,各级团组织要从思想上定向、工作上定位。各级团组织要解放思想,更新观念,坚持服从、服务于经济建设中心的指导思想,站在改革发展稳定的大局中来思考、研究、设计共青团工作,主动争取同级党组织的重视与支持,力求达到“两个纳入,两个统一”,即把基层团组织建设纳入市党建的总体格局,统一部署实施;把团建考核纳入党建考核,统一检查验收,坚持“团建不合格、党建不验收”,逐步达到思想共识、目标共定、大事共谋、队伍共建、责任共负。此外,各级团组织也要通过自身的努力,以“有为”赢得“有位”,以“有位”促进“有为”。

、团工作的评价体系应由重形式、重过程向重质量、重效果方向转变,构建新机制,增添新活力。

在新的形势下,团工作能否有所突破、有所发展、有所成效,关键在于能否克服因循守旧、看摊守业、当传声筒、不求发展、不求进步的思想,为此,在工作的摆布、设计、部署、实施上,应以全新的思维、全新的视角,以敢为人先的气魄和胆识,披荆斩棘,打开局面。

()是加强对团员青年的教育管理。首先,要规范团员教育评议、团籍注册制度,把这两项工作作为团员意识教育的主要内容,把对团员青年的教育管理融入到对他们实实在在的帮助服务之中,通过适时组织团员过团日生活、团队野练,加强团员间的沟通与交流,有针对性地培养团员青年的团队合作精神。其次,要延伸共青团的工作手臂,通过成立青年读书俱部、青年科技协会等组织,发挥青年的积极性和创造性,使共青团工作更富生机与活力。再次,创建团员青年发展自我、创造自我、完善自我的阵地和氛围,把“建功与育人”相结合,把“育才、选才、用才”相结合,积极构建青年人才动态管理库,大力开发市直青年的人力资源,有力促进共青团工作的良性循环。

()是加强对团干部队伍的管理。由于共青团工作具有鲜明的政治性、较强的针对性、深厚的群众性、形式的多样性和内容的丰富性,这就决定了必须大力加强团干部队伍建设。而在知识经济的今天,团干部的素质是团工作的灵魂,没有一个强有力的团干班子,团的工作就没有生命力,为此,我们要适时补充新鲜血液,为团干队伍注入新人才、新知识、新观念、新方法。首先,构建和完善团干部选拔、培养、管理、使用和交流机制。通过专题研讨班、主题读书会等方式加大对市直团干部的全方位培训力度,积极在团的岗位上培养一支政治坚定、理论功底扎实、实践经验丰富的年轻干部队伍,为市直各级领导班子选送一流的好苗子,同时对已在团的岗位上服务三、四届的老团干,积极协调,妥善做好其交流转岗工作,以激发其工作热情,再立新功。其次,配齐、配强各级团组织领导班子。利用新一轮换届改选的契机,精心选拔责任心强、能力水平高、群众基础好、深得青年拥护的优秀青年充实到各级团组织中去,优化团干部队伍的年龄与知识结构。再次,建立市直团组织负责人年度目标管理考核细则。遵循市场经济的基本规律,以“三个满意”(党组织满意、行政部门满意、团员青年满意)为评价指标,把团建工作的任务与指标硬性化、数量化,用党政业务工作的实绩作为考核团组织工作的重要标准和依据,在督查考核中做到目标明确、标准统一、公平合理,确定红旗单位和达标单位,有效激发团干部的工作责任感,切实防止和克服团建工作与党政业务工作两层皮的现象。

()团工作的内容应由过多以文体活动为主向以贴近中心服务中心的方向转变,选准新载体,探索新思路。

主题鲜明、紧扣中心的活动是凝聚青年、展示共青团朝气与活力以及争取党政领导支持的有效载体。因此,市各级团组织应在本单位的党政中心工作中找题目,结合本系统、本单位团员青年所关注的热点、难点、重点问题,把团建工作的着力点放在激发团员青年的工作热情、服务跨越式发展和维护社会稳定上。一是狠抓青年理论武装。当前,要把学习好、宣传好、贯彻好、落实好邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届三中、四中全会精神和团十五大、团十五届三中全会精神,全面落实好市委二届六次、扩大会议确定的目标任务为首要的政治任务,多渠道、多层次、多形式地教育引导市直青年树立起科学的发展观、人才观和正确的政绩观、群众观。特别是要在坚持团内各项学习制度、确保常抓不懈的基础上,着重提高学习质量,并在运用理论指导实际工作和深化对实际问题的理性思考上抓出成效。二是狠抓青年文明工程。“谁赢得青年,谁将赢得未来”。因此,我们必须时时刻刻自觉地把联系、服务、凝聚青年作为团工作的切入点和立足点,把传统的全部“灌输式”转变为以“寓教活动式”为主的教育活动。一方面,利用重大节日、重大纪念日、重大历史事件等契机,通过广泛开展学雷锋、青年志愿者行动、“三下乡”活动、希望工程、形象设计等活动,倡导文明新风之先,引导青年在“理想、责任、能力、形象”活动中站在时代潮头,推动精神文明建设和思想政治工作上档次、上水平。另一方面,利用多样化的有效手段,通过加强在生产线、户外作业队伍、服务行业及公交线路上开展“青年文明号”创建活动和业务竞赛、岗位练兵、岗位比武等主题活动,改善团员青年的智能结构,强化青年的职业道德教育,引导青年牢固树立起爱岗敬业、无私奉献的观念,勇于在各种急难险重的任务中发挥突击队和生力军作用,走在时代的前列。三是狠抓青年文化活动。一方面,根据时代的要求和发展变化中青年的多元化需求,充分利用青年上网人数较多、综合素质较高的特点,借助电子信息技术和网络时空优势,虚拟市直青年生活、学习、活动、交流、交友的服务平台,有效引导青年有益身心的文化生活,充分发挥共青团在文化建设中的作用。切实为广大团员青年办实事,办好事,从青年最现实、最直接、最具体的利益出发,把实事办好,把好事办实,最广泛地动员、吸引广大团员青年参加团的各项康体活动,使文化建设具有更广泛的群众性。

随着保持共产党员先进行活动的不断胜利前进及增强团员意识主题教育活动的进行,作为市团组织各项事业发展的主力军,基层共青团组织只有不断解放思想,调整思路,跳出自我封闭、自我循环的小圈子,横向联系,纵向牵动,参与中心,切入中心,紧贴中心,进入主战场,才能真正焕发出共青团应有的生命力,体现其存在的现实价值。

×五、各级结合实际、切实解决突出问题,广泛开展主题实践活动

×各级团组织要根据第一批团员意识教育单位和团员队伍的实际,把广泛开展服务基层、服务青年等各具特色的主题活动,作为一个重要的教育方法贯穿于团员意识教育活动的始终,增强针对性和实效性。

×各部门的团员意识教育重点解决团员对团组织认同感、归属感不强的问题。着力抓好团组织建立工作,增强团组织活力,发挥好党联系青年桥梁和纽带的作用。要在机关和部门广泛开展“我为团旗添光彩“活动,教育引导广大机关团员结合部门特点和工作实际,立足岗位、敬业奉献、争做岗位的先锋、当好部门的表率。

×乡镇团员意识教育重点要增强团员市场意识薄弱、发展能力不强的问题,着力增强县乡两级团组织凝聚力、号召力、战斗力,发挥广大团员青年在当地经济社会发展中生力军和突击队作用。要重点开展“争当致富标兵”活动,不断拓展团员青年参与经济建设的广度和深度,进一步增强广大团员服务经济发展的责任感和使命感。

×学校团员意识教育要认真解决一些教工团支部和团员教师责任意识不强,对青年学生思想政治教育和学生素质教育重视不够等问题。要围绕“培养人、怎样培养人、培养什么样的人”这一根本性的问题,贯彻党的教育方针,大力实施大中专学生素质拓展计划,在广大学生中开展“我把青春献教育”主题实践活动,进一步推动校园文化建设的深入开展。

×街道社区团员意识教育要认真解决团组织和团员服务社区青年能力不强,团员参加社区活动积极性不高的问题。要在抓好“团员进社区”结对共建活动的基础上,在社区团员中深入开展“解民情、暖民心、帮民富”等主题实践活动,为建设青少年文明社区做出贡献。

×青年文明号集体要认真解决服务窗口团员主人翁意识不强、宗旨观念淡薄,组织作用难发挥和发挥不明显的问题。广泛开展“金点子”献计、岗位大练兵、技能展示等活动,充分彰显青年文明号集体团员的时代先进性。

×在非公有制企业和“两新”组织中开展团员意识教育活动要认真解决团员意识缺乏,社会责任感不强等问题。要按照自治州关于发展非公有制经济的要求,紧密结合生产经营和各自的实际,采取“小型、业余、灵活、分散”等多种形式进行,做到为单位所需要、为业主所理解、为青年所欢迎。要在非公有制企业和两新组织的团员中开展“团徽亮起来、团旗飘起来,团歌响起来”的活动,增强团员自律和责任意识,自觉发挥积极性和主动性,推动新经济社会组织健康发展。

×通过开展一系列团员意识主题教育实践活动,真正达到增强意识、健全组织、整顿后进、活跃工作的目标,不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、创新能力、合作能力。

×六、解决的主要问题和达到的目标

×、理想信念不坚定的问题。

×一受西方资产阶级思潮的影响较大,对实现共产主义的理念信念不够坚定;对西方文化自由主义、物质主义认识抵制力不强,现阶段我国的国情还处在社会主义初级阶段,需要一个长期物质积累过程。团员青年作为社会主义事业的建设者、生力军,担当着建设社会主义的重任,担当着任重而道远的历史任务。团员青年的思想引导的就显得尤为重要,迫切需要通过学习和教育,引导团员青年建立正确的人生观、道德观、价值观,把团员青年团结到社会主义建设这个大舞台上。

×二对“三个代表”重要思想的科学内涵把握不够,对走中国特色社会主义道路心存疑虑;团员青年要紧跟党的步伐成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。在这个过程中,各级团组织要依托所在党组织下领导,积极加强政治理论学习及团课学习,使团员青年为巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面做出积极有效的努力。

×三对国情、国史不了解,缺乏坚定的民族自尊、自信和自强精神。当前青年群体中出现的“哈韩、哈日”苗头愈演愈烈,且过分信赖国外产品。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。中华民族多年的历史发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,民族自尊、自信、自强精神需要团员青年作为时代中国的坚强脊梁,这就需要进一步通过形式多样的方法把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入到国民教育中,使青年团员成为中华民族文化及社会主义建设坚定的支持者与建设者。引导团员青年不过分迷信国外技术及产品。体现国格、人格,坚定的支持中国制造,以实际行动支持社会主义建设及社会主义的物质积累。

×、先锋模范作用发挥不强的问题。

×一团员意识不强,对团员的先进性认识不足,把自己混同于一般群众;团组织作为党执政、治国的助手,这就要求团员青年始终与党组织保持高度一致,要始终做到党有号召团有响应,在增强团员意识主题教育活动中,各级基层团组织要所在党组织的正确指导下,以积极努力、踏实肯干的作风投入到工作、学习、生活中;在青年群体里积极有效的发挥先锋模范带头作用。

×二缺乏奉献精神,在遇到困难时以自身利益为重,不顾及集体利益;正确处理国家、集体、个人之间的关系。结合实际,奉献并非等于干大事业。其实,真正的奉献在时时处处。在防治“非典”期间,白衣战士坚守岗位,她们就是奉献;在现代化建设中,劳模和劳动者兢兢业业努力工作,就是奉献,在平凡的生活中,能尊重和关心他人,也是奉献;奉献就是尽责,奉献就是给予,奉献就是把人民的责任看得重于泰山,奉献就是全心全意为人民服务,奉献就是实践“三个代表”。虽然奉献的内容不尽相同,但本质都一样。在增强团一是主题教育活动中,引导青年团员在个人利益与集体利益相矛盾时,能把集体利益摆在第一位,也应看作是奉献。

×骄傲自满,入团后放弃了继续学习和自我改造,在青年群体中起不到模范带头作用。骄傲自满是团结的大敌,不利于青年群体凝聚力、战斗力的形成,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这是毛泽东同志在党的八大开幕词中的教导当前,一些团员青年在做出一点贡献或者取得一点成绩之后,就昏昏然、飘飘然,自觉不自觉地变得骄气十足,忘乎所以。在这种骄傲自满情绪的支配之下,有的膨胀了自我,有的滋长了狂傲,同志之间你看不起我,我不服气你,感情难以共鸣,思想无法沟通,工作也无法协作,甚至出现“同行是冤家”等不正常现象。其危害,正如邓小平同志所指出的那样:“骄傲一定会使党(团)的团结受到损害,使革命事业受到损害。”

×

×、组织纪律性不强的问题。

×一不能很好的履行团员的权利和义务,团的修养不够;团员的义务是光荣的,团员的权利是神圣的。正确认识团员义务和权利的关键在于把握两者之间相互联系、互相依存的关系。正如马克思所说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”在共青团内,不应该有只尽义务不享受权利的团员,这是因为如果团员在团内不享受应有的权利,就难以切实履行自己的义务。同时,在共青团内,也决不允许有只享受权利不尽义务的“特殊团员”。这是因为,之享受权利不履行义务,只能使这种“特殊团员”丧失自己的权利。因此,团员要想很好的履行自己的义务,必须严肃、正确的运用自己的权利,同时团员要想充分的享有自己的权利,就必须严格、忠诚的履行团员的义务。对于提高自身的素质,发挥模范作用,对增强团员意识主题教育活动贯彻落实,完成团的各项工作任务,都具有重要意义。

×二纪律观念不强,作风涣散,不能正常参加团的组织生活。对于纪律观念不强,作风涣散无正当理由不过团的组织生活,不按期交纳团费,不做团组织分配的工作的团员,两次以下给予批评;3次以上5次以下给予警告处分或严重警告处分;5次以上视情节给予撤销团内职务至开除团籍的处分。

、学习热情不高的问题。

×一学习的自觉性、主动性不强,将业余时间过多地用于休闲娱乐,影响了自己世界观、人生观、价值观的改造;注重解决好学习热情不高的问题。在部分团组织存在开展学习成才活动积极不高,主动性不强,把学习成才当成软指标,存在着上紧下松,上严下宽的现象,致使学习活动坚持得不够经常,缺乏积极主动抓成才的热情和持久的学习动力。解决这个问题,一是运用典型激励。今年,自治州团委表彰了“十大杰出农民”、“十大杰出青年卫士”、“十大团员青年”、“百名青年创业之星”,大力宣扬先进事迹,总结推广一批立足本职,学习成才的先进典型。使团员青年学有榜样、赶有目标,努力形成比、学、赶、帮、超的生动局面。二是运用奖惩激励。各级团组织坚持每年表彰一批学习成才先进单位和先进个人,并把物质利益原则贯穿到学习成才活动中,进一步激励团员青年官兵学习的热情。三是运用成长进步激励。对开展学习成才活动先进基层团(工)委、团支部,在评选先进团组织、团支部,优秀团组织、团支部等方面实行倾斜;对学习成才先进个人,优先推优入党、优先评选先进、使青年团员真正感受到要有进步、有前途。

×二只注重对课本知识的学习,缺乏从实践中汲取知识的主动性,造成了学习的片面和不深入。引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论;系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育;组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共产主义思想觉悟;宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。应讲求针对性、系统性和计划性。制订计划,在调查研究的基础上认真备课。在内容安排上力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想、工作中的具体问题,有针对性地讲课。力求避免空对空的教条主义做法。

×、创新意识不足的问题。

×一在学习、工作中惯于墨守成规、安于现状,不能创造性的开展工作;

产生以上问题的原因,主要是团干部没有很好地把党组织集团组织的路线、方针、政策与本地的实际情况,与本地的经济建设大局紧密联系起来做深入细致的、系统的思考,而是凭老经验,盲目臆断,甚至出于短期行为之目的,搞“形象工程”,或匆匆拿出方案和规划,调控市场经济,指导经济发展,结果导致经济发展速度缓慢。一是要强化学习,二是要深入基层,三是要进行深入的思考。

×二遇到困难不去主动克服,反而怨天尤人,一味等待,错过了解决困难的最佳时机。需理清工作思路,正确看待主关问题越客观存在的关系,积极寻求突破口,在平时工作中善于发现问题,要善于总结问题,在一旦遇到困难时以积极努力的心态对待问题,而不是静观其变,以免错过解决问题的最佳时机。

、参与经济建设意识不强的问题。

×一对发展经济的重要性认识不足,对待团的招商引资等经济工作平推平拥,敷衍了事,畏难发愁;积极筹备青年工作委员会组建,着力吸引岁以下,甚至岁中青年参与到招商引资等经济项目的引进工作中,多渠道、集思广益,力争在招商引资方面有所突破。

×二适应市场经济的能力弱,改革承受能力差,在企业改革和生产经营遇到困难时,先锋模范作用不突出;团员青年作为青年群体的骨干力量,党执政后助手及后备军,应发挥先锋模范带头作用,要做到识大体、顾大局。

×三“等靠要”思想严重,带领青年致富奔小康的能力不够,影响了团员先进性的发挥。要积极地发挥团员青年的主观能动性,摒弃等、靠、要的惰性,增强主人翁责任感,解放思想,振奋精神,深化改革,扩大开放,因地制宜地找准发展的路子,创造性地开展工作,坚定信心,不畏艰难,不急于求成,在相关部门的支持下,持之以恒,并不断地创造新的成就。

、切实促进各项工作。要正确处理开展团员意识教育活动与做好本单位当前各项工作的关系,既不能脱离中心工作孤立地搞团员意识教育活动,也不能因为工作忙而不认真抓团员意识教育活动。要合理安排,统筹兼顾,调动广大团员干部群众的积极性,促进各项工作,切实做到两结合,两不误,两促进。

以上方面的问题,既有团干部的问题,也有普通团员的问题,广大团员要深刻查摆,对号入座,找原因、挖根源,勇于揭短亮丑、勇于承认错误,认真加以整改,确保活动达到以下目标:

实现团员队伍的“四个明显”:一是进一步提高团员的思想政治觉悟,使申请入党的青年明显增多;二是进一步确立共青团员自主学习、不断学习的观念,使学文化、学科技的热情明显增强;三是进一步激发共青团员的创新热情,使开拓进取、奋发有为的青年典型明显增多;四是进一步培养共青团员艰苦奋斗、自觉奉献的实践精神,使倡导文明新风的示范力明显增强。

实现共青团工作的“四新”:一是在拓展思路、探索新路上有新的体现;二是在改进团建的方式方法上有新的发展;三是在提升共青团员整体素质上有新的举措;四是在建功立业服务大局上有新的作为。

实现团组织的“五化”:理论学习经常化、奖罚推优民主化、入团仪式神圣化、民主建设规范化、志愿服务社会化。

×七、加强对团员意识主题教育活动的领导

×、各级党组织要高度重视。开展增强团员意识教育活动不仅是共青团自身建设的需要,同时也是党的建设的需要。各级党组织一定要从思想上高重视、行动上全力支持、工作上统筹安排,确保团员意识教育活动扎扎实实,见到成效。各级先教办在抓好保持党员先进性教育活动的同时,对团员意识教育活动要精心指导,做到同计划、同安排、同督查、同落实。

团员应加强团队合作意识的培养

×、建立领导责任制。各级党委和组织部门的主要负责同志是本部门先进性教育活动的第一责任人,要担任团员意识主题教育活动领导小组组长亲自抓;要形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。团干部和保留团籍的青年党员尤其要在教育活动中发挥先锋模范作用,认真组织,带头参与,以身作责。

×、建立团的领导干部联系点。各级团的领导干部要结合各自分工确定联系点。要深入联系点开展调查研究、督促检查、具体指导,帮助联系点查找工作差距,理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点办成团员意识教育的示范点。各级团组织要根据各单位实际,可采取小支部联合学习、挂靠学习、强支部带动学习等方式进行。要做好与团的名牌活动的结合,积极带领团员参与青年志愿者服务、争创青年文明号、青少年维权岗、青年文明社区等活动,在活动中体现团员的文明意识和先进形象。在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的支持,保证活动的健康发展。

第二篇 团员应加强团队合作意识的培养
《2015优秀团员个人总结》

2015优秀团员个人总结配图

第1优秀团员个人总结

尊敬的团支部:

转眼之间,我入团几经有九年的光景了,在这九年的时间里,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学三年的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!

作为一名团员,我积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。

在思想政治方面。我积极要求进步,努力向党组织靠拢,并时刻用党的理论来指导自己的行为。大一伊始,我便递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,经过几年的努力,我在上学期成为了重点积极分子。我知道努力决对不能盲目,要有正确方向的指引,与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养,所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等,而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在思想道德上的不断提高不仅是为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,潜力是无穷的。

在学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。此外,我还多次参加学校、院系组织的学术论文比赛并取得了可喜的成绩,但取得的成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我更加进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。

在工作方面。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便积极参加班委的选举,有幸成为了班级的宣传委员,在任职期间我严格要求自己,力争全心全意为老师和同学服务。除此之外,在大二我进入了系学生会任团总支宣传委员,大三我任职学院社团联合会外联部部长和系学生会宣传部部长,在组织和参与的多项活动中取得优异的成绩,我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与党组织的关怀、学校的重视、老师的帮助、同学的支持是分不开的。

作为一名团员,我也时刻注意当今世界时事政治的变化。中国新一届领导人亲民化的路线让我对中国的未来充满了信心,也增加了我对中国共产党的无限向往。众所周知这些日子中国其实并不平静,处处充满着挑战:南沙岛屿争议、法国佳士得拍卖圆明园兽首等事件揪着国人的心,中国共产党将会如何面对,成为炎黄子孙又一个关注的焦点。最终,中国共产党给出了最令人满意的“答案”:面对强势决不让步,坚持自己的原则,淡定从容地体现着大国风范!中共面对突如其来的挑战做着最灵敏的反应,制定出最具体可行的方针,中国已不再是沉睡的雄狮,已傲然挺立在世界民族之林!事实证明:只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴!

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识永无止境,学习更无止境。现在我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应新时代的发展,跟上新时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动,团结同学,互助互爱,努力学习科学文化知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的大学生。

此致

敬礼!

孙小琦

2015年4月14日

第2申请优秀团员个人总结

尊敬的团组织:

您好!我自入团以来,已经有八年光景了,在这八年里,我深深地感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,是我的世界观、人生观、价值观逐步发展和完善的地方。自入团一开始,我就坚决拥护中国******的领导,经过在大学的初期历练,我更加坚定了成为一名优秀党员的信念!

进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我知道更主要的是以身作则:学习上争优异,政治上要先进,活动中要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定******的最终目标——********社会制度终将实现。成为一名党员,一直是我的梦想和奋斗的目标,所以在大一上学期我就提交了入党申请书,在自己的努力下,有幸的成为了党章学习小组的一员。作为一名共青团员,我深知要要树立起带头和模范作用,所以除了每次积极参与各项团日活动外,我都会按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业

团员应加强团队合作意识的培养

贡献自己的微薄之力。下面我将诚恳地汇报近期的思想、学习、工作、生活等方面的情况。

在思想政治方面:作为一名入党积极分子,我始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。而且我都积极参与党章学习小组组织的有关党的理论知识的学习活动和其他实践活动,例如我们看了有关刘波涛舍己救落水儿童的视频,学习他那种永不放弃,舍己为人的雷锋精神。同时我们还去了爬凤凰山,在那里我感受到一股祥和的气息,从山顶上望去,看到的是人民安居乐业,欣欣向荣的景象。突然我心里感慨:这可都是先辈们用鲜血和汗水换来的劳动成果,得来不易啊,因此我们更要珍惜现在的幸福的生活。除此之外,我非常关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。不仅这样,在提高自身党性修养的同时,我还让身边的人了解党的有关理论知识。虽然我不是入党联系人,但我都有与入党对象交流,了解他们的思想动向,并和他们讨论党的有关理论和国家的重大举措,让我们进一步了解党、走近党。

在学习方面:我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,使得各科成绩都有很大的提高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的最好的,但我的这种学习态度却不是最逊,很值得大家学习,因为态度决定一切,没有良好的态度,即使你再聪明也没用。曾经有一个大学老师就用了一个例子论证了这个观点。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。因此,除了每天必要的上课之外,在空余时间,我都会到图书馆进修自己,无论什么书都要看一看,如果一个人只看与自己专业有关的书,只学与自己职业有关的知识,那是无法在竞争如此激烈的社会上生存的。书中自有黄金屋,我相信只要努力地学习,不断地进修自己,社会上总会有我的一席之地的。

在工作方面:作为一名大学生,我不仅要提高思想修养,工作方面也要起到带头作用。我积极抓住每一次机会来锻炼自己,因此我在学生会选择了继续留任。在班里,虽然我没有担任任何一个职位,但我觉得有时候我比一些班干部做得还多。例如那次迎新活动上,我帮忙吹气球和挂气球。吹气球不算什么,但挂气球就辛苦多了,一个瘦小的我和大家搬着重重的梯子跑来跑去,爬上爬下,说实在也挺累的,就那个工作就忙了我们一个下午了,可想而知那个活动我们多重视,高兴的是那次活动我们搞的相当成功,很多老师都赞我们这次活动是有史以来算好的一个。老师们高兴,但其实最高兴的是我,因为我觉得我的一份小小的力量能为班级做出点贡献,辛苦也是值得的。还有一次班里团支部组织的乒乓球比赛我也把自己的那份小小的力量贡献出去了,虽然我不是班委,不是这次活动的负责人,但我时刻与负责人联系,跟进这次活动,听从负责人的工作安排。在活动中,我全程担任了摄影师,负责把这次活动的相关场面都拍下来,因为这些照片都见证了我们团支部的努力成果,同时我还把这些材料整理一下,以此为团支书写工作报告提供有力的依据。虽然我不是什么大人物,不是什么重要职位的领导人,但我也有做与这些职位相关的工作,有时候还超出了这个范畴,没别的,只想为班级做出点贡献,证明自己无论在学习上,还是工作上也不是一个平凡的人。

在日常生活上:与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要。我要进一步提高个人修养,结交更多有志青年,提高自己的生活质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风,充分运用一切资源做到物尽其用。每次吃饭我都没有剩下一粒米饭,因为我知道浪费国家粮食是可耻的。

通过回顾一年来的所做所为,我蓦然意识到自己尚存在很多的不足,对自己的严格要求的还很不够,生活也比较懒散,甚至曾经沉迷于电脑游戏中很长时间,迷失了自己,每天总是忙于作一些不切实际又毫无意义的事情。让宝贵的时光不知不觉中在指尖溜走,现在真得很需要做出一些改变了,也许这次个人总结就是一次很好的契机,以后要努力改正不足,完善自己。

最后,我希望团总支能通过我的汇报并指出不足和缺点,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。我会用激情点燃生命,全力以赴地打拼********事业!

此致

敬礼!

08电子商务陆柱江

2015-4-12

第3优秀团员个人总结

我是xx学院电子xx级二班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人。

我加入团组织以来已有XX年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任(www.suibi8.com)。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下XX年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于XX年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言

“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望。

第4优秀团员个人总结

一个学年以来,在团组织的正确领导和帮助下,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的个人总结,请审查!

一政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用”三个代表”的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则,政治上和党中央国务院保持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,到学校图书馆浏览,借阅邓小平理论毛泽东思想,马列主义等方面的书籍,经常收看电视,关注国内外事实动态。

二履行团员权利和义务方面

认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。

三学习工作方面

这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两

1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

3、提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,明确自己的理想与信念。

第5优秀团员个人总结

我是数学系xx级xx班的一名共青团员,自入校以来,我参加了系里举办的一系列活动。进入大学以来,我处处严格要求自己,作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我早日融入社会。现将其主要事迹介绍如下:

在思想上,思想积极乐观,在xxxx年参加了学校的团课学习,五月份递交了入团申请书,正式成为一名共青团员。此外,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是团员应尽的责任。去年12月份参加了党课培训,在自己的积极努力下顺利获得“入党积极分子结业证书”,我绝不辜负党对我的期望,争取继续努力早日转为一名正式党员。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。并且,我也在为自己的下一个转折点作充分的准备!

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”。我深刻意识到搞好同学关系很重要,着关系到我今后两年的大学生活能否过的充实。我需要做很多事情去充实我的生活,而这就需要朋友的帮助来完成。无论在班里还是院里我都交了好多朋友。

今后我会更加努力学习,在政治上求先进,在活动中求积极,认真做好组织交给的每一件事,不辜负团组织和广大师生对我的期望!

第6优秀团员个人总结

本人作为一名团员,深觉在校团组织的培育下,这一年中,在各方面严格要求自己,努力工作虚心学习,从而使自己在思想和学习等方面都有很大的发展进步。现将本学年的思想和学习等做如下总结:

一、在思想发展方面。

中国共产主义共青团是中国共产党的助手和后备军,是中国共产党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。这一年来,认真学习学校开设的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等提升个人先进性和思想修养的课程,努力提高理论水平和思想素质。并通过对团知识的学习和积极地参与团内的各项活动中,让我更深刻地了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识了共青团员负担着为实现我们中国共产党的推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务。要实现这些任务,我们目前的阶段主要做的事情是要努力学习,积累更多的知识以便将来更好地运用。

二、在自身的品质和道德修养方面。

本人思想道德品质好,能够自觉遵守学校的各项规章制度以及团的各项纪律,发扬社会主义道德风尚,积极上进,不断进取,责任心强,对工作负责,关心集体,尊敬师长,团结同学,待人真切坦诚,乐于助人。能够自觉增强团员意识,履行团员义务,按时交纳团费。

三、在学习方面。

本人学习目的明确,态度端正,学习认真刻苦,注重了多方面文化素养的提高,专心听课,没有无故缺席旷课的现象。在本学年度中,我的学习成绩有了一定的进步,能对德、智、体、美、劳各个方面全面发展。作为一名大二的学生,不断努力地学习专业知识依然是现阶段的主导方向,是个人发挥先进性,能为毕业以后更好地服务社会的摇篮。特别在今学期开设的专业课学习上,不仅注重专业理论知识的汲取,更关注社会实践的学习,特别是今学期期初学校开展的走出校园迈进企业的社会实践活动,我们国贸(2)班分别对珠海跃华电子有限公司和有行企业(中山)胶类制品厂的生产流水线和生产管理方式进行了参观调查。在这次活动中,我们学到了好多书本上学不到的知识,深刻地明白到社会实践是学生的必修课,同时也了解到有关电子产品和胶类制品的生产制造过程,并对公司的生产与管理运作有了初步的概念,这次的社会实践为我自己以后对专业知识的学习打下了基础,也为我制订规划自己的努力方向做了引导。

四、在生活方面。

作为一名学生,除了注重学习方面以外,我还保持积极向上,不断进取的生活作风,在校园生活里,和同学们和睦相处,建立珍贵的友情,并能够时刻关注国际国内社会的动态发展。同时作为一名团员,我时时刻刻以一名团员的标准严格要求自己,不但积极参与学校和团的组织生活和举行的有关各项活动,并接受并努力完成团组织交给的工作任务,对各项工作积极配合,使团支部工作更加顺利的开展。

第三篇 团员应加强团队合作意识的培养
《2015三下乡策划书》

团员应加强团队合作意识的培养

第1大学生三下乡策划书

“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色(www.suibi8.com),并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个暑期三下乡活动策划书

为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,引导广大青年学生将理论和实践相结合,深入学习实践科学发展观,服务社会主义和谐社会,促进大学生关注社会民生,培养社会服务意识,提升社会实践能力,发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署,按照校团委工作要求,学院团委决定,今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:“十二五”我与祖国共进步

二、参考实践内容

以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线,结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要,围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面,引导广大青年学生进行社会观察和实践体验,现提出以下参考内容:

关注民生、关注三农实践活动

依据当代社会热点问题,在民生及三农方面开展活动。

关注三农:农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

关注民生:就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

活动推荐:如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活

方式改变调查等具体易行的实践活动。

团员应加强团队合作意识的培养

环境、资源保护治理与利用实践活动

面对日趋强化的环境、资源约束,环境、资源保护与治理势在必行,必须增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。

环境保护:树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。

资源利用:土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、

活动推荐:如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。

先进文化发展与传播实践活动

以建党90周年及辛亥革命100周年为契机,借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩,带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验,坚持社会主义和党的领导。也可以着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。

文化热点:庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。

活动推荐:如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每天上网时间调查、“农场偷菜”是为何等实践活动。

立足自身,投身祖国教育实践活动

立足大学生自身状况,充分发挥自身文化、教育优势,为祖国教育事业奉献自己的力量。

教育热点:教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。

活动推荐:如帮扶支教,励志讲座等实践活动。

专业学习与运用实践活动

从本专业出发,将所学知识运用于实践,提高科研能力,促进专业学习。

活动推荐:实地考察参观、就业实习等实践活动。

同学们可根据自己的情况选择适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合。特别是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况,因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动,实现实践教育与服务社会双向互动,力争在形式上有创新、在内容上有特色,在成果上有突破。

第3大学生志愿者暑期“三下乡”策划书

离暑假结束还有不到一个月的时间了,我回到了学校。因为我在暑假前夕已经决定,要在暑期参加“三下乡”活动,这是我们学校集体组织的活动,是在8月份进行的,所以我提前回到学校参加这一次活动。我在城市里待久了,真的是想到农村里看一下,找一下做农民的感觉。在不断的前进中,我相信我能够做的更好。回到校园之后,我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书:

一、活动主题

在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下,紧密围绕“勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动”。

二、活动目的

组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质(www.suibi8.com)。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

三、活动背景与可行性

科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。

四、活动地点

五、活动大致流程

1、前期准备

包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等;

2、开展活动

活动内容下已详述;

3、后期整理团员应加强团队合作意识的培养

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;

六、暑期社会实践活动内容

(一)、做好问卷调查

在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查,在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料;

(二)、健康文化体育活动知识宣传

通过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传,为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力;

(三)、健康体育活动

在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的内容,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围;

(四)、活动地点维护和整理

在当地主要体育设施处进行设施维护和整理,清理周边活动范围的垃圾及不相关物品,并宣传保护体育设施的重要性;

(五)、医疗活动

在条件允许情况下,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;

七、活动具体日程安排

8月5日—8月20日(具体安排另定)

八、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等;

九、活动的基本要求及注意事项

1、明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;

2、穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象;

3、注意人身、财产安全;

4、文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;

5、服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;

十、暑期社会实践的经费预算

交通费用:15*50=750;

食宿费用:10*100=1000;

其它费用(照片、宣传资料):300;

合计:2050

总体来说,我已经将这次活动的主要流程都策划出来了,当然还是有一些小的地方我没有写出来,这是我在策划中的一点故意遗漏,因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏,而是这次“三下乡”活动能否顺利进行,这才是重点。我相信凭借我们大家的集体努力,我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好!

第四篇 团员应加强团队合作意识的培养
《浅谈拓展训练对中学生团队合作意识的培养》

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浅谈拓展训练对中学生团队合作意识的培养 作者:王海燕

来源:《课程教育研究·上》2013年第01期

【摘要】随着现代化进程的加快,中学生群体中缺乏团队合作的意识越加突显。正确认识和分析中学生的心理状况,加强心理健康教育成为时代发展的必然要求。拓展训练作为可以改善中学生团队合作意识的训练方式越来越得到各方面的关注。

【关键词】拓展训练 团队合作 中学生

【中图分类号】G630 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)01-0089-01 引言

目前,中学生的心理压力、心理障碍等心理问题较多,学校仅仅依靠思想教育工作和简单的心理咨询方法,很难彻底释放和排解大学生的心理问题。而拓展训练却在这方面具有明显的优势。当代中学生要想成为符合时代要求的人才,不仅需要专业的知识和技能,团队精神、创新能力这些无形的意志和精神则更为重要。参加拓展训练对培养大学生的团队精神、创新能力,提高心理素质等非智力因素具有重要的意义,是现代人和现代组织全新的体验式学习方法和训练方式。

1.拓展训练的概念团员应加强团队合作意识的培养

拓展训练又称外展训练(Outward Bound)是从第二次世界大战中对付生存问题而产生的一种特殊训练方式。拓展训练在国外已经风行了数十年,它通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。

2.拓展训练的分类

2.1 团队协作项目

团队协作项目主要包括雷阵、电网、信任背摔、求生、罐头鞋、翻叶子、齐眉棍等三十几个项目,这些项目的主要目标是让学生充分感受团结协作,合理分工,相互鼓励,坚持到底的精神是团队精神的关键,在团队中,角色不能趋同,要各具特点,认同差异的存在,要主动发现身边人的优点,学会合作,共同实现目标。团员应加强团队合作意识的培养

2.2 个人挑战类项目

第五篇 团员应加强团队合作意识的培养
《增强创新意识 培养团队合作》

南昌航空大学 暑假社会调研报告 题 目

学 院 专 业 班 级 学生姓名 指导教师 职 称 增强创新意识 培养团队合作

2013年7月19日

目录

目录 ................................................................................................. 2

一、国内软件行业现状及外包行业发展前景 ............................ 3

二、IT企业人才需求现状及条件 ............................................... 4

三、校企合作对人才培养的促进意义 ........................................ 5

1、校企合作的概念 ...................................................................... 5

2、校企合作的模式 ...................................................................... 5

3、校企合作对于IT人才培养的创新意义 ................................ 6

4、我院校企合作成果 .................................................................. 8

四、鸣谢 ........................................................................................ 9

增强创新意识 培养团队合作

—关于国内IT行业发展状况与企业对人才需求调查

调研目的:通过对上海微创的实践考察,了解企业文化的重要性,同时深入调查IT行业的发展现状,了解企业对IT专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势,了解IT行业对各方面人才的需求,了解IT行业今后的发展路线,形成有关对策或建议,帮助同学更好地提早适应IT业。同时,了解校企合作的多赢模式及其对人才培养的重要性。

调研队伍:

调研实践:2013年7月8日 至 2013年7月10日

调研方法:走访调研

调研对象:上海市闵行开发区微创软件股份公司

一、国内软件行业现状及外包行业发展前景

在世界各国都将软件视为国家战略产业发展时,我国也大力扶植发展软件产业。目前,中国软件产业还处于成长期,其市场潜力还远远没有挖掘出来。2005年中国软件市场总体产值规模已达到907亿元,增长率达到33%。2010年,中国软件产业逐步迈入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是要有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑,一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。

2010年,我国实现软件业务收入过13364亿元,同比增长31.3%,产业规模比2001年扩大了几十倍,年均增长38%,占电子信息产业比重的18%以上。在全球软件与信息服务业中,所占份额上升至15%以上,软件业增加占GDP比重由2001年的3%上升至超过1%,软件业从业人数由不足30万人增加到超过两百万人,对社会生产和生活的各个领域的渗透和带动力不断增强。

2011年是中国“十二五规划”实施的开局之年,也是国家布局战略性新兴产业的起航之年,加快培育和发展以重大技术突破、重大发展需求为基础

的战略性新兴产业,对于推进产业结构升级和经济发展方式转变,促进经济社会可持续发展具有重要意义。

“未来十年是中国IT业发展黄金十年”,2011年3月6日,在十一届全国人大四次会议记者会上,全国人大代表、全国工商联副主席、用友软件股份有限公司董事长兼总裁王文京再次重申将“迎来中国软件业、中国IT服务业发展的黄金十年”的观点。“一是因为国家转变经济发展方式,带来对软件、对IT服务的巨大需求,二是国家也很重视对软件、对IT服务业的发展,最近颁布了一系列鼓励和支持发展这个产业的政策。另外中国的软件业、中国的IT服务业,经过将近二十年的发展,具备了很好的产业基础和能力,也具备取得更大发展的基础。” 在谈及“十二五”期间我国要大力转变经济发展方式的途径时,王文京表示,加快转变经济发展方式是“十二五”规划的主线。“从IT企业,从软件企业的角度来谈一下对转变发展方式的作用。首先,IT企业,包括软件企业,我们自身这个产业,也是属于产业结构调整的一个重点发展方向。比如我们软件业,没有污染、微能耗、增加大学生就业,本身就属于产业升级转型的重要产业发展方向”。

所谓谓软件外包就是一些发达国家的软件公司将他们的一些非核心的软件项目通过外包的形式交给人力资源成本相对较低的国家的公司开发,以达到降低软件开发成本的目的。众所周知,软件开发的成本中70%是人力资源成本,所以,降低人力资源成本将有效地降低软件开发的成本。软件外包是经济全球化的必然趋势。 IT业的迅猛增长与专业人才的缓慢成长形成了鲜明的矛盾。我国对IT行业人才的需求正以每年20%左右的速度增加,每年新增需求近百万人,中国IT产业拥有诱人的前景。

二、IT企业人才需求现状及条件

通过本次调研活动,我们了解到就微创软件股份公司而言,软件工程架构师比较缺乏,需要对业务与技术相当熟练,有多年的编程经验,以满足对软件的整体铺设与架构,还需要运用开放性的创造思维来模拟不同用户的使用环境。通常来说,一个比较合格的架构师,拥有年薪20万元是很正常的一个薪酬水平。此外,国内人力资源专家表示,嵌入式软件开发是未来几年最热门和最受欢迎的职业之

一。权威部门统计,我国目前嵌入式软件人才缺口每年为20万人左右,未来随着“三网融合”不断提速,3G网络全面铺开,这一数字还将成倍增长。移动通信技术的发展使移动商务兴起,移动软件的设计为软件行业发展找到了新方向。专家预测,在未来,移动商务将成为整个社会商业运行的主要模式。目前我国移动商务软件的需求量正以极高的速度增长。据统计,能源、教育、交通、娱乐、制造、政府、金融、物流等行业都是移动商务的需求大户。由此而带动人才市场对移动商务软件供不应求,移动商务软件开发工程师也成为了热门职业之一。

全球IT行业人才需求减缓的影响,加之我国加大了对软件人才的培养力度,我国软件人才供不应求的局面有所缓解。随着35所示范性软件学院开始招生以

及社会力量办学的培训机构的增加,我国软件人才的供给数量增多,在一定程度上改善了我国软件人才的结构。但总体来说,我国软件人才状况仍未摆脱长期以来形成的“缺口较大、结构失衡、需求旺盛”的状况,人才短缺与结构不合理现状并存。那么IT企业需要什么样的人才?一般软件专业的毕业生为何不能满足其需要?就目前国内形势来看,真正符合企业要求的人才需要具备以下几点:

1、IT技术和管理人员掌握外语(英语、日语、韩语等)的读写和口语交流技能;

2、扎实的行业技能和经验,掌握外包软件开发、设计、测试和项目管理的专业技能,对操作系统、应用程序、网络管理和行业知识具有广泛的了解;

3、熟悉和遵守国际IT行业标准和流程规范,具有大型软件项目团队协作精神和职业态度;

4、融入多元文化氛围,理解、尊重国外客户在文化、传统、习俗、思维和时差等方面的不同,与他们密切交流,沟通解决项目中的具体问题,提供最佳的解决方案。

普通软件专业毕业的学生专业外语能力薄弱;项目实战能力匮乏;缺乏必要的职业素养;项目开发的标准化意识淡薄,故在企业的用人标准上存在一定的差距。因此,我们应该尽快找到正确的切入点来提升自我专业知识、培养实践创新能力、规范自身专业素养等以达到企业的用人标准。

三、校企合作对人才培养的促进意义

1、校企合作的概念

校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。

2、校企合作的模式

校企业合作模式一:学校引进企业模式

第六篇 团员应加强团队合作意识的培养
《如何提高团队合作能力》

如何提高团队合作能力

团队合作,指的是一群有能力,有信念的人在特定的团队中,为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。自然,有效地提高团队 合作能力,就成了重中之重,这个能力对于学生干部的你们尤为的重要。

1.相互平等,相互尊重

当每一个团队成员都处于相同的起跑线上时,他们之间就不会产生距离感,他们在合作时就会形成更加默契、紧密的关系,从而使团队效益达到最大化。在团队中没有高低之分、地位之差和资历之别,尊重只是团队成员在交往时的一种平等的态度。平等待人,有礼有节,既尊重他人,又尽量保持自我个性,这才是团队合作能力。团队中的每一个人都有着不同的的成长、生活、工作环境中逐渐形成的与他人不同的个性、性格,但他们每一个人也同样都有渴望尊重的要求,都有一种被尊重的需要,而不论其资历深浅、能力强弱。尊重,意味着尊重他人的态度和意见,尊重他人的权利和义务,尊重他人的成就和发展。尊重,还意味着不要求别人做你自己不愿意做或没有做到过的事情。只有团队中的每一个成员都尊重彼此的意见和观点,尊重彼此的技术和能力,尊重彼此对团队的全部贡献,而这个团队中的成员也才会赢得最大的成功。尊重能为一个团队营造出和谐融洽的气氛,使团队资源形成最大程度的共享。

2.相互欣赏,相互包容

三人行,必有我师。每一个人的身上都会有闪光点,都值得我们去挖掘并学习。就像我原来在纪检部做小干事的时候,从武老大身上学到了果断,从副部长聪聪姐身上学到了细致, 从同事之间的相处学会了中庸。要想成功地融入团队之中,需要的是善于发现每个工作伙伴 的优点。适度的谦虚并不会让你失去自信,只会让你正视自己的短处,看到他人的长处,从而不断的完善自身。每个人都可能会觉得自己在某个方面比其他人强,但你更应该将自己的 注意力放在他人的强项上。因为团队中的任何一位成员,都可能是某个领域的专家。团队的 效率在于每个成员配合的默契,而这种默契来自于团队成员的互相欣赏和熟悉——欣赏长处、熟悉短处,最主要的就是扬长避短。

包容,是团队合作中最好的润滑剂,它能消除分歧和战争,使团队成员能够互敬互重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作,体会到合作的快乐。团队成员间的相互宽容,是指容纳各自的差异性和独特性,以及适当程度的包容,但并不是指无限制地纵容,一个成功的团队,只会允许包容存在,不会让纵容有机可乘。

3. 沟通,要敢于沟通、勤于沟通、善于沟通

从古至今,中国人一直将“少说话,多做事”,“沉默是金”奉为瑰宝,固执认为埋头苦干才是事业走向辉煌的制胜法宝。可却忽略了一个人身在团队之中,良好的沟通是一种必备的能力。 作为团队,成员间的沟通能力是保持团队有效沟通和旺盛生命力的必要条件;作为个体,要想在团队中获得成功,沟通是最基本的要求。沟通是团队成员获得职位、有效管理、工作成功、事业有成的必备技能之一。持续的沟通,是使团队成员能够更好地发扬团队精神的最重

要的能力。

4 团队利益,高于个体

皮之不存,毛将焉附。团队精神不反对个性张扬,但个性必须与团队的行动一致,要有整体意识、全局观念,要考虑到整个团队的需要,并不遗余力地为整个团队的目标而共同努力。 只有当团队成员自觉思考到团队的整体利益时,他才会在遇到让人不知所措的难题时,以让团队利益达到最大化为根本,义无返顾地去做。在团队之中,一个人与整个团队相比,是 渺小的,太过计较个人得失的人,永远不会真正融入到团队之中!而拥有极强全局意识的人, 最终会是一个最大的受益者!强调团队合作,并不意味着否认个人智慧、个人价值,个人的 聪明才智只有与团队的共同目标一致时,其价值才能得到最大化的体现。加强团队合作能力, 不能仅以以上几点为要求,更多的还是我们自己在生活工作中的加强注意。我们要从自身树立团队合作的概念,从小事做起,不断加强团队合作能力,以期更大的进步。

第七篇 团员应加强团队合作意识的培养
《积极培养小组成员的团队意识和合作技能》

积极培养小组成员的团队意识和合作技能

评论发布者:任俊艳 发布时间:2014-08-29 19:58:32

培养小组成员团队意识和合作技能是小组合作学习活动开展的基点。合作学习是一种集体行为,为了达到共同的学习目标,需要每个成员具有足够的团队意识和合作精神。针对学生自我表现欲望强烈、缺乏合作能力的弱点,我常提醒学生学会倾听别人意见,如何把别人的意见归纳起来,怎样在别人意见的启发下完善和发展自己的观点,怎样清晰地表达自己的意见,怎样大胆地提出自己的不同见解,鼓励学生展开争论和辩论,并以一种虚心的态度接受别人的正确意见。总之,需要注重培养学生互相信任、团结互助的意识,主动表达自己见解的意识,学会小组讨论的意识,尊重别人发言的意识,以友好的方式对待争议的意识

如何加强团队合作意识 如何培养团队合作意识
浏览次数:  更新时间:2017-05-13 13:47:14
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网友评论《团员应加强团队合作意识的培养》
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