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大学毕业送别朗诵诗歌

导读:大学毕业送别朗诵诗歌(共7篇)大学毕业诗朗诵大学毕业诗朗诵雁过无痕,岁月流转,时光不再。偶尔经过学校一旁的小路时,便会觉得自己的心变的泠漠,已是不再为谁感动的冰泠。满天的乌云弥漫,但,仍有一朵白云固执的回归;闭上双眼,茫然间想起了我们一同走过的夏天,想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,眼睛很湿、很湿,但始终没有划过脸颊的泪花,推荐访问:关于送别的诗歌朗诵 大学毕业诗歌朗诵稿

篇一:《大学毕业诗朗诵》

大学毕业诗朗诵

雁过无痕,岁月流转,时光不再。

偶尔经过学校一旁的小路时,

便会觉得自己的心变的泠漠,

已是不再为谁感动的冰泠。

满天的乌云弥漫,

但,仍有一朵白云固执的回归;

闭上双眼,

茫然间想起了我们一同走过的夏天,

想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,

眼睛很湿、很湿,

但始终没有划过脸颊的泪花。

曾对着天空大喊:“生活还要继续,我们不能哭泣!”

曾一同坐在树阴下谈笑风生,

追逐在空旷的校园,

穿梭在车水马龙的人流里。

说,要让自己变得坚强,

成为冲出云端的雀鸟。

早已褪色的旧照片,

记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间.

大学毕业诗朗诵(2):

莫离,莫离。

莫别离。

. 在我们的生活里,

曾经有多少个陌生的生命,

只是迎面错过,

甚至连对望一眼的机会都没有。

让生命的书面,

永远记住点燃过心灵的温暖阳光。

总有一些欢乐的镜头,

藏在记忆的角落,

在无意中轻轻掀开,

抖落了一室的萧瑟!

大学毕业诗朗诵(3):

岁月的河流上,

会流走很多很多。

相逢时的那片红叶,

也会褪色吗?

让我把无声的语言,

融进江南的风-----

为你送别.......

这本同学录,

将是我生活的影子,

它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

回首昨天,

应问心无愧;

面对今天,

应信心百倍;

展望未来,

应倍加珍惜。

美丽人生是机遇和汗水的结合,

是勇敢和智慧的结晶。

让生命的书页,

永远记住点然过心灵的温暖阳光。 虽然这只是一张小小的纸片, 但它凝聚着我无限的翔与着恋!

篇二:《经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词》

经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词

四(1)班 2009、5

甲:在中华五千年的浩瀚的历史中

古诗文就像是一颗璀璨的明珠

在文学艺术的星空中熠熠生辉

又像是一股升腾了千年的香气

在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

乙:我们的古诗文,

形式多样 内容丰富

特别是其中的送别诗文

犹如阵阵春雨

滋润着我们的心灵

甲:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长

(以酒话别)集体:

送元二使安西 王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

芙蓉楼送辛渐 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

乙:酒逢知己千杯少,只须总有离别时。喝完了酒,老朋友步出酒店一路相送,千叮咛,万嘱咐,还是难以表达心中的留恋。(以话送别)

女生: 别董大 高 适

{大学毕业送别朗诵诗歌}.

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

男生:送柴侍御 王昌龄

流水通波接五冈,送君不没有离伤。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

甲:送君千里总须别,但愿小船慢点开。小船啊,请开慢点,再慢点,让我再看一眼我的故人

(以歌相送)(九九艳阳天伴奏)

赠汪伦 李 白

女生:李白(那个)乘舟将欲行(哟),忽闻岸上踏(呀么踏)歌声。

桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。

合唱:桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。

男生:李白(那个)乘舟将欲行(哟),忽闻岸上踏(呀么踏)歌声。

桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。

合唱:桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。

乙:船儿越走越远,渐渐消失了,可我还是依依不舍地站在鹤楼上,久久不忍离去。 (以目送别)

黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

{大学毕业送别朗诵诗歌}.

甲:有人说,三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别离。 乙: 他们求取功名,保家卫国;

甲: 他们背井离乡,抛妻别子;

乙: 他们近下江南,远涉边疆;

甲: 他们行行复行行,相逢又别离……

甲乙:因而,他们的诗中不仅有见落叶而悲秋,闻归雁而思亲的个人情愫;更有魏晋风骨,盛唐气象等时代精神的投影。现在,我们走进那一场场情真意切的别离,领受那一位位伟大诗人的风采。

乙 :送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长

(以酒话别)集体:

送元二使安西 王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

芙蓉楼送辛渐 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

乙:酒逢知己千杯少,只须总有离别时。喝完了酒,老朋友步出酒店一路相送,千叮咛,万嘱咐,还是难以表达心中的留恋。(以话送别)

女生: 别董大 高 适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

男生:山中送别 王维

山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草年年绿,王孙归不归?

甲:送君千里总须别,但愿小船慢点开。小船啊,请开慢点,再慢点,让我再看一眼我的故人

赠汪伦 李 白

女生:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

男生:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

合:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

乙:船儿越走越远,渐渐消失了,可我还是依依不舍地站在黄鹤楼上,久久不忍离去。

(以目送别)

黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

依依不舍故人情,深情厚谊暖人心。

学生共同演唱歌曲《送别》。

篇三:《送别诗歌5》

主题单元设计{大学毕业送别朗诵诗歌}.{大学毕业送别朗诵诗歌}.

篇四:《送别惜别诗》

送别惜别诗

重点:

根据特征词判断诗歌的类别,结合诗歌大意理解诗歌主题。

送别诗:这类诗多写亲友、恋人别离之际的情绪和赠言。 主题:

1、离别时对友人的依依不舍之情;

2、离别后思念友人的孤独寂寞之情。

3、重在劝勉、鼓励、安慰友人;

4、借送别抒发自己被贬失意的愤懑之情,又有身世命运之感;

5、借诗吐胸中积愤或明心志 特征:

1、送别地点:长亭、谢亭、客舍、西楼、南浦、歧路旁、津渡口或{大学毕业送别朗诵诗歌}.

都门外、阳关、渭城、客舍、驿站、短亭、灞桥。

2、时间:夕阳、日暮。

3、季节:秋。秋代表了萧条凄清,代表了寂寞抑郁,是送别诗中惯用的意象。

4、意象:酒、斑马、晚风、古道、芳(春)草、弱柳、杨柳、杨花或柳絮、残笛、寒蝉、烟波、水、浮云、夕阳、行舟、故人、泪、酒等 景物特点:(冷色调)昏暗、寒冷、迷茫、凄清、萧瑟凄凉、孤寂冷清、暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂、孤寂、萧瑟

表现手法:大多是采用寓情于景,情景交融的抒情方式,也借助于想象、联想塑造形象。

特殊:运用优美的文字,勾画清新的意境,创设轻松的氛围,抒发无限眷恋、依依惜别的深情。对朋友的深切关怀与无限思念,此类送别诗给人情感上的审美感受

送沈子福归江东

杨柳渡头行客稀,船夫荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。

移家别湖上亭 戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。{大学毕业送别朗诵诗歌}.

谢亭送别 许浑

劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

送魏二 王昌龄

{大学毕业送别朗诵诗歌}.

醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

惜春伤春类

伤春类诗词的特征:

1、诗眼词眼多为“伤春”“惜

春”“愁”等。落红”“飞花”“残花”“东风”“暮雨

2、多选“落花”“”“流水”“夕阳”“燕子”等为意象。

3、作者多为婉约风格的词人或人生有失意际遇的诗人。

4、词牌以《浣溪沙》《蝶恋花》为代表,诗题以《春兴》《伤春》居多。

二、揣摩伤春的真实意图

1、伤春多为恋春惜时,或慨叹光阴易逝、人生苦短。

2、借伤春表达忧愤忧思及爱国情怀。

3、借惜春抒发离愁相思之情。

总之,由“春”引发的悲情、伤感成了诗人歌咏的主题之一,它关

篇五:《四4班经典诵读(送别诗主持词)》

四(4)班经典诵读串词

三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别离。 送别诗像阵阵春雨,滋润着我们的心灵。送别诗像一杯酒,芬芳醇香;送别诗像一首歌,余音绕梁;送别诗又像一道风景,悠悠流长。 现在,让我们走进那一场场情真意切的别离,领略那一位位伟大诗人的风采。

请欣赏四(4)班为大家朗诵唐代诗人李白的送别诗:

(一) 送友人

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

甲:送君千里总须别,但愿小船慢点开。{大学毕业送别朗诵诗歌}.

乙:小船啊,请开慢点,再慢点。

甲:让我再看一眼我的故人。

乙:下面请欣赏《赠汪伦》!

(二) 赠汪伦

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

甲:船儿已经越走越远,渐渐消失了。

乙:可我还是依依不舍地站在岸边,久久不忍离去。

甲:请欣赏第三首古诗《渡荆门送别》

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

甲:让国学经典丰富我们的生活,美化我们的心灵!

乙:让我们的生活有诗意,心中有诗情!

甲乙合:四4班诗朗诵到此结束,谢谢大家!

篇六:《大学毕业生送别会策划书》

"忆流年岁月 聊辉煌未来"送别毕业生晚会策划书

活动名称:“忆流年岁月,聊辉煌未来”送别大三毕业生晚会 策划主办单位:某某大学学生会

一、活动目的:

在大三老生即将离开之际,借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩,重温当年的大学三年历程,见证学院的发展,告别大三的学长学姐们。同时展示各班班级风采,促进班级团结和河蟹,加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象,丰富同学们的校园文化生活。

二、活动主题:

忆流年岁月,聊辉煌未来

三、活动时间:XXX——XXXX

四、活动地点:XXXX

五、活动流程:

本次活动共分两个部分:大三学生环节与大一大二学生环节。

一、大三学生的节目分四个部分,各部分环环相扣,并以展示班级团结向上之风为节目主题。

第一部分:歌舞部分

本部分将以清唱开头,该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的,同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格,再次点燃现场激情。

第二部分:脱口秀部分

在舞蹈音乐落幕时,脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上),上场时调侃一下之前的表演,同时透露对我班的多才多艺的自豪,并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史,并最后引出班级的PPT短片。 第三部分:PPT短片

该部分主要是放映班级制作的PPT,其中包括班干队伍建设,团支部建设,学生寝室文化建设,班级学习风貌,学生个人风采,班级的课余文体生活,班级口号,班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。

第四部分:合唱部分

充分利用班级歌唱方面的强项,并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福,主持期间,班级其他同学拿着蜡烛陆续上台,最终由全部人唱一

浏览次数:  更新时间:2016-08-08 13:01:29
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